小華:是個(gè)樂觀的孩子
小華家是一棟新蓋的一層的小平房。在小華表妹的母親王燕鳳看來(lái),小華很懂事,平日經(jīng)常幫她媽媽做家務(wù)活
2日下午,記者趕到小華的家里。小華的親姐姐坐在昏死過(guò)去的母親的床頭,聲淚俱下。她在前亭中學(xué)讀初三,每周六才回家一次。這次還想著要給妹妹買點(diǎn)好吃的,沒想到妹妹與自己陰陽(yáng)兩隔了?!疤龊跷业囊饬狭?,妹妹是個(gè)很樂觀的人啊,媽媽對(duì)她也很關(guān)心,沒責(zé)怪她什么的,怎么就……”
記者從漳浦縣前亭鎮(zhèn)派出所了解到,此事已經(jīng)被定位為自殺事件。
專家觀點(diǎn)健康人格培養(yǎng)很重要
不管是學(xué)校,還是家長(zhǎng),都要培養(yǎng)孩子樂觀的生活態(tài)度。十幾歲的孩子,面臨學(xué)習(xí)挫敗后的壓力,以及人際關(guān)系等多方面的壓力。
老師應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行一種關(guān)愛教育,沒有愛就沒有教育。因此,他犯錯(cuò)誤,要引導(dǎo)他,他欺騙人,要接納他,在學(xué)習(xí)方面、心理方面,進(jìn)行理解、包容、鼓勵(lì),孩子自然會(huì)增加自信心,改進(jìn)自己的缺點(diǎn),面對(duì)今后的社會(huì)、家庭等更多的壓力、困難時(shí),能夠積極地接受現(xiàn)實(shí),為未來(lái)打好基礎(chǔ)。
這個(gè)階段的孩子,自我控制力差,家長(zhǎng)要在時(shí)間管理、作息計(jì)劃等方面,起到引導(dǎo)等作用,讓他養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成良好的個(gè)性,自然會(huì)促進(jìn)思維、判斷力等方面的提高,人際關(guān)系的和諧,諸多的方面反過(guò)來(lái)也培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)能力,讓他找到人生目標(biāo),因此,良好的人格培養(yǎng)是非常重要的。
家長(zhǎng)還要在言語(yǔ)上積極鼓勵(lì)孩子,相信他下次可以做得更好。負(fù)面的語(yǔ)言,會(huì)讓孩子缺乏自信,小心謹(jǐn)慎,這不能促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),倒是阻礙了他的健康個(gè)性的形成。因此,家長(zhǎng)還要多鼓勵(lì)孩子,贊美孩子,正確的教育方式,可以促進(jìn)孩子的心理健康成長(zhǎng)。
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師李賢圣表示,對(duì)于影視劇中可能對(duì)孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤引導(dǎo)的情節(jié),家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)解答,并正確引導(dǎo)孩子的模仿行為。讓他們學(xué)習(xí)先進(jìn)英雄人物,多讀些有益身心健康的書籍,從而促使幼兒模仿行為從感性模仿向理性模仿轉(zhuǎn)變。
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