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學校：

將做好學生安撫工作

16日，記者將4名女生被找到的消息告訴了閩侯尚干中學的張副校長。他表示，將派老師分別到這4名女生家中家訪，配合家長安撫她們。

“老師平時講話比較刻薄，還讓她們蹲馬步，一點小事情就告訴家長……”16日，記者將學生反映的一些情況反饋給張副校長時，他說，事發(fā)后，學校馬上開展內部調查，要求這兩個班級的班主任將學生這段時間的表現(xiàn)情況報告給學校領導，并深入調查了解，沒有發(fā)現(xiàn)老師對學生使用過激語言的事情。

至于學生反映的老師讓她們蹲馬步之事，張副校長說，經過調查也沒有發(fā)現(xiàn)老師體罰學生的現(xiàn)象。

專家：

教師應尊重學生個性

如何教育引導新時代的女生呢?福建教育學院陳秀鴻副教授說，現(xiàn)在的學生很聰明，但繁重的課業(yè)負擔使他們對學習興趣不濃甚至厭學，學生有強烈的反叛意識，個別學生極力表現(xiàn)得與眾不同。家長和教師應尊重學生的個性，因性(個性)施教，尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，因材施教、因心施教。

　　(福州晚報記者 張劍鋒 邱泉盛 文/攝)

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