春節(jié)孩子們拿到不少壓歲錢，為引導他們合理消費，學校在開學時舉行關(guān)于“財富”的開學典禮
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晚報記者 錢鈺 報道
中國孩子的零用錢究竟從哪兒來，又花到哪兒去了？近日，由Visa公司贊助，浦東新區(qū)金融服務(wù)局、上海市銀行同業(yè)公會等多家單位支持的 《2012年中國青少年金融教育藍皮書》出版，一份國內(nèi)首次大規(guī)模針對中國青少年金融教育現(xiàn)狀的全面調(diào)查研究同時出爐。結(jié)果顯示，隨著年齡增長，近年來，人情消費在青少年消費選擇中逐步興起，同學聚會、生日送禮等已成常態(tài)，占人情消費大頭。
據(jù)介紹，本次調(diào)研在北京、上海、廣州等9個城市開展，調(diào)研對象涉及大中小學生、家長和一線教師。整體調(diào)研樣本超過40000個，個案研究樣本超過400個。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，近年來，人情消費在青少年消費選擇中逐步走俏，在青少年的消費選項中，同學聚會的比例隨著年齡的增長明顯提升，人情消費在學生看來越來越重要。在大學生的消費情況中，除了基本生活費用之外，有45.95%的費用都會花在娛樂社交方面，具體表現(xiàn)為同學聚餐（44.11%）、生日請客（12.84%）、同學之間的走動 （18.33%）、戀人之間的花費（16.47%）等，其中同學聚餐所占比重較大。較多學生認為人與人之間的感情是無價的，人情消費是對未來人脈的一種投資。
在對人情消費問題進行進一步的調(diào)查顯示，在送同學生日禮物時，能夠根據(jù)自己的經(jīng)濟條件量力而行的學生占少數(shù)，小學生不到1/5，中學生也只有三成。大多數(shù)學生會根據(jù)對方的喜好進行購物，他們認為這樣會表示自己更加看重與對方的友誼，能夠“投其所好”。
在 “為同學購買生日禮物的選擇方式”上，其中，77.71%的小學生選擇“了解他最喜歡什么，然后去買”，只有16.47%的小學生選擇“看我有多少錢，然后決定買什么”，中學生相對理性一些，比重為65.72%。
人情消費的情況也多種多樣，在個案調(diào)研中了解到，有部分學生往往會因為聚會或送禮而造成零花錢的透支，在一定程度上，這些人情往來對他們形成了實際的經(jīng)濟壓力，但是礙于面子又不得不支付這筆費用。另外，被動消費的也大有人在，有的覺得自己生日時同學送了禮物，理應(yīng)回饋對方，但是自己并不喜歡那個同學。還有的學生會為了滿足自己的虛榮心，選擇買比對方貴的東西。
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