家教交流,廣搭兩岸合作平臺 2015年8月,首屆海峽兩岸家庭教育高峰論壇在福州舉辦,近250名兩岸家庭教育專家學(xué)者、家庭代表等齊聚榕城,共話中華傳統(tǒng)文化,共敘兩岸家庭教育,并就如何促進(jìn)兩岸家庭教育事業(yè)健康發(fā)展、促進(jìn)兩岸家庭教育合作交流達(dá)成了共識。 今年9月13日,第二屆海峽兩岸家庭教育高峰論壇將再次在福州舉辦,致力將高峰論壇打造成兩岸交流家庭教育推廣經(jīng)驗、傳播學(xué)術(shù)研究信息、分享研究成果、相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的平臺,成為有效推動和促進(jìn)海峽兩岸家庭教育事業(yè)發(fā)展的重要途徑。 為促進(jìn)海峽兩岸家庭教育的雙向溝通,福州市還積極鼓勵和支持家庭教育專家學(xué)者、工作者赴臺交流學(xué)習(xí)。近年來,已先后組織市家庭教育研究會專家、基層家庭教育工作者、家長學(xué)校負(fù)責(zé)人、學(xué)校家委會成員團(tuán)體等赴臺灣參加學(xué)術(shù)會議、進(jìn)行友好訪問、開展合作項目研究及學(xué)術(shù)考察等,與臺灣新竹市家庭教育中心、臺北市家扶中心等搭建了良好的家庭教育對話交流平臺,取得了良好的合作效果。 服務(wù)臺胞,增進(jìn)兩岸情感融合 福州市是著名的臺胞祖籍地,也是臺胞投資興業(yè)的熱土。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前在榕臺籍學(xué)生有近千人。如何幫助臺胞更好地融入福州生活? 一方面,福州注重結(jié)合閩臺獨(dú)特的文化資源,在福州實驗小學(xué)、教院一附小、鼓一小、臺三小、麥頂小學(xué)等臺胞子女集中的學(xué)校,每年組織臺籍學(xué)生、家長等參加文化尋根、親子夏令營、共度傳統(tǒng)節(jié)日等活動,尋找、書寫富有閩臺特色的“好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好家規(guī)”,讓臺灣學(xué)生及家長深刻感受閩臺文化,從而加深中華民族文化情結(jié)。 另一方面,注重發(fā)揮臺生家長的積極性,廣泛吸納臺生家長加入學(xué)校家委會、爭當(dāng)家委會協(xié)作體負(fù)責(zé)人等,讓臺生家長真正成為家校建設(shè)的知情者、建議者、參與者,從而更好地幫助孩子及家庭在福州找到歸屬感。同時,不定期組織家庭教育專家深入臺籍學(xué)生集中的家長學(xué)校舉辦專題講座、家教咨詢服務(wù),有針對性地解答臺籍家長在教育子女中遇到的各種疑難問題。 此外,針對福州涉臺婚姻家庭數(shù)量日益增多,為促進(jìn)兩岸婚姻家庭和睦,福州市婦聯(lián)在市、縣(市)區(qū)以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)成立了三級婦聯(lián)婚姻家庭糾紛人民調(diào)解委員會(調(diào)解室),為涉臺婚姻家庭及其子女提供法律咨詢、矛盾糾紛調(diào)解、法律援助、婚姻家庭經(jīng)營指導(dǎo)等服務(wù)。 值得一提的是,福州還通過族譜文化引導(dǎo)兩岸青少年傳承血脈親情。如自2008年起,每年在福州與臺北輪流舉辦的“海峽兩岸青少年創(chuàng)意族譜展”,不僅讓兩岸青少年深入了解自己家族的故事,也進(jìn)一步增強(qiáng)了兩岸青少年對根、祖、脈的認(rèn)同。 “家是心靈的港灣,是兩岸加深交流、增進(jìn)感情的最基礎(chǔ)細(xì)胞?!备V菔袐D聯(lián)主席陳紅表示,接下去,將進(jìn)一步鞏固以“家”為基礎(chǔ)的兩岸家庭教育工作,充分整合利用各方資源,積極拓展家庭領(lǐng)域聯(lián)誼互動活動的內(nèi)涵,增進(jìn)兩岸家庭的情感融合、心靈契合,讓兩岸一家親的民族認(rèn)同代代相傳,為兩岸和平發(fā)展不斷積累正能量。 |
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