問(wèn)：救房市、救中小企業(yè)、救出口企業(yè)，都很重要，不過(guò)，我想我們大學(xué)生更關(guān)心的是解決我們就業(yè)難的問(wèn)題。我們省內(nèi)現(xiàn)在建了不少大學(xué)生見(jiàn)習(xí)基地，鼓勵(lì)大學(xué)生沒(méi)找到工作時(shí)去這些基地帶薪見(jiàn)習(xí)。這應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的措施，不知道省里還有沒(méi)其他解決就業(yè)難的方案？
省公務(wù)員局：受?chē)?guó)際金融危機(jī)的影響，就業(yè)的整體形勢(shì)和畢業(yè)生就業(yè)的形勢(shì)都比較嚴(yán)峻。為了切實(shí)地做好畢業(yè)生就業(yè)，今年省政府專(zhuān)門(mén)下發(fā)了文件，提出了七項(xiàng)計(jì)劃和30條措施。積極拓展畢業(yè)生到基層就業(yè)項(xiàng)目，組織實(shí)施高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃、“選調(diào)生”計(jì)劃、“選聘生”計(jì)劃、“志愿服務(wù)計(jì)劃”，啟動(dòng)實(shí)施“高校畢業(yè)生服務(wù)社區(qū)計(jì)劃”，公開(kāi)招聘農(nóng)村中小學(xué)緊缺學(xué)科教師，招聘農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生充實(shí)到縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)等，努力挖掘崗位。推出“三年三萬(wàn)”高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃，從今年起三年內(nèi)，每年組織1萬(wàn)名畢業(yè)生參加見(jiàn)習(xí)，提升就業(yè)能力，促進(jìn)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)。此外，開(kāi)展了“就業(yè)崗位大征集”活動(dòng)，密集性舉辦了一系列公益性畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，為畢業(yè)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)施“雙困”畢業(yè)生就業(yè)援助計(jì)劃，優(yōu)先安排參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)，優(yōu)先招募到公益性崗位就業(yè)，并給予適當(dāng)?shù)那舐氀a(bǔ)助，等等。
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