東南網(wǎng)-福建日?qǐng)?bào)10月23日訊 自1992年起，我就在福州的華南女子學(xué)院執(zhí)教，擔(dān)任英語(yǔ)教授，因而有幸見(jiàn)證了這17年來(lái)在福州和福建乃至整個(gè)中國(guó)發(fā)生的種種變化。
首先我必須承認(rèn)，當(dāng)初我是被迫來(lái)中國(guó)執(zhí)教的。當(dāng)時(shí)我計(jì)劃出國(guó)任教，而中國(guó)是我最不愿意選擇的地方。我最終在朋友的堅(jiān)持下讓步，來(lái)到了中國(guó)。短短兩周之內(nèi)，我對(duì)中國(guó)原先的看法完全改變了。為什么？因?yàn)檫@里的人們對(duì)我親切友善，無(wú)微不至；我的學(xué)生們渴求知識(shí)，積極向上。遺憾的是，這17年來(lái)，我們的生源質(zhì)量有所下滑，隨之下滑的是學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上的拼搏精神。我教授的班級(jí)從原先的每班25人擴(kuò)大到39人，甚至41人。如今的教學(xué)和從前多少有些不同，但我與中國(guó)人民之間的情誼始終未變。
在教育方面，福建省教育廳制定了全體學(xué)生示范性教育的相關(guān)規(guī)定，進(jìn)而逐漸形成更具體的教育標(biāo)準(zhǔn)。除了這一做法，視察校園的評(píng)估團(tuán)隊(duì)也無(wú)疑促進(jìn)了教育水平的提升。在我到中國(guó)任教的這些年里，我分明看到了教師培訓(xùn)、教師資格考核和教學(xué)大綱拓展等方面發(fā)生的變化，而目前亟待改變的一件事，就是要成立更多的學(xué)校、聘用更多的教師和縮小班級(jí)的規(guī)模。只有這樣，學(xué)生才能得到教師更多的關(guān)注，從而學(xué)得更多知識(shí)。
1992年我來(lái)到福州時(shí)，見(jiàn)到人們隨地吐痰、擤鼻涕不用衛(wèi)生紙，甚至隨處小便，驚得我目瞪口呆。公車(chē)上常能見(jiàn)到有人吞云吐霧。令人欣慰的是，隨著現(xiàn)代化新式公車(chē)的推出，這樣的情況已很少見(jiàn)了。商店的店面也有不小的變化。商場(chǎng)里的店鋪和部分街道上的商店裝修高檔，簡(jiǎn)直讓人感覺(jué)身處紐約的第五大道。不過(guò)，隨著各式新潮服裝的問(wèn)世，有些商店里的新款鞋服價(jià)格都高得驚人。說(shuō)真的，這些年我所見(jiàn)的變化還有一樣，就是樣樣?xùn)|西都變貴了。
福建有一個(gè)重大的變化，就是基礎(chǔ)設(shè)施上的變化。我初到福州時(shí)，這里的紅綠燈寥寥無(wú)幾，私家車(chē)也很少見(jiàn)。而17年后，這種情況已經(jīng)徹底改變了。公共交通也更加便利了，公車(chē)更加現(xiàn)代化、更清潔，人們也更有禮貌了。幽默點(diǎn)說(shuō)，人們不會(huì)再像1992年的時(shí)候那樣，直盯著老外看了。
合資企業(yè)的涌現(xiàn)，對(duì)華南女院英語(yǔ)系的畢業(yè)生有著直接影響。在過(guò)去17年中，這種變化在福州地區(qū)發(fā)揮了積極的作用。另外，中國(guó)加入世貿(mào)組織也增加了對(duì)英語(yǔ)使用者的需求，我校的畢業(yè)生也從中受益。這些變化，都對(duì)華南女子學(xué)院課程大綱的側(cè)重點(diǎn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。
我剛來(lái)中國(guó)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一臺(tái)電腦，而現(xiàn)在的中國(guó)卻處在一個(gè)繁榮發(fā)展的電子科技時(shí)代。目前為止，這是我感受到的最重要的變化。在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)都掌握了工作所需的主要電腦操作技能。當(dāng)然，北京奧運(yùn)會(huì)也少不了電腦這個(gè)大功臣，開(kāi)幕式和閉幕式上展示的精妙科技讓整個(gè)世界贊嘆不已。這些都是讓人為之驕傲的時(shí)刻。
中國(guó)人在烹飪方式上的改變令人雀躍，這使人們的味覺(jué)體驗(yàn)上升到國(guó)際化層次。意大利菜、墨西哥菜、美國(guó)菜、日本菜、法國(guó)菜、泰國(guó)菜，還有價(jià)格適中的中國(guó)菜，無(wú)不吸引著想要一嘗各國(guó)美味的人們。這里的音樂(lè)和電影加入了國(guó)際元素，國(guó)際知名的藝術(shù)家奉上的舞臺(tái)表演也在逐年增加。這些都使人們相信，中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放政策的確收到了實(shí)效。
最后我想提的問(wèn)題，很遺憾，是當(dāng)今的青年教育缺失的一個(gè)方面，盡管這一情況目前正在漸漸改善。這一方面就是保健知識(shí)的缺失。普通國(guó)民，尤其是我的學(xué)生們，對(duì)于自己的身體知之甚少，在身體鍛煉、健康營(yíng)養(yǎng)和口腔護(hù)理方面的知識(shí)也很貧乏。人們也很不了解，要建立良好的人際關(guān)系應(yīng)當(dāng)具備怎樣的心理特征。我還發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)于正確的育兒方法也鮮有了解?？v使現(xiàn)在情況已有小小的改變，仍遠(yuǎn)不足以提高健康標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)而防止健康問(wèn)題的發(fā)生。我認(rèn)為每位學(xué)生從7歲開(kāi)始，都應(yīng)當(dāng)在校修習(xí)健康教育課。
（作者任教于福建華南女子學(xué)院 葉穎翻譯）
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