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加強(qiáng)以民生改善為重點的社會建設(shè)(下)
www.uplandwellness.com?2009-10-28 10:17? ?來源:東南網(wǎng)    我來說兩句

加強(qiáng)民主法制建設(shè)

《實施意見》指出,應(yīng)加強(qiáng)民主法制建設(shè),做好法制宣傳教育、法律服務(wù)和法律援助工作,持續(xù)推進(jìn)依法治省進(jìn)程。應(yīng)健全基層社會管理體制,推進(jìn)城鄉(xiāng)和諧社區(qū)建設(shè)。強(qiáng)化社會組織建設(shè)與管理。應(yīng)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制。深入推進(jìn)“平安福建”建設(shè),完善社會治安防控體系,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)警務(wù)建設(shè),嚴(yán)密防范和依法打擊違法犯罪活動,保障人民安居樂業(yè)。

記者從省民政廳了解到,我省將不斷完善基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制,進(jìn)一步健全以村(居)委會為主體的基層群眾自治組織,夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和社會和諧基礎(chǔ)。逐步完善村(居)主干激勵保障機(jī)制,加強(qiáng)對城鄉(xiāng)基層組織的指導(dǎo)服務(wù)和經(jīng)費保障,促進(jìn)政府依法行政和群眾依法自治的良性互動。將加強(qiáng)社會組織建設(shè)和管理,引導(dǎo)社會組織健康有序發(fā)展,加快完善與我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要相適應(yīng)、布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、功能到位、作用明顯的社會組織體系,形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府管理、社會監(jiān)督和社會組織自律相結(jié)合的社會組織管理格局。

我省將進(jìn)一步完善以救災(zāi)工作分級負(fù)責(zé)、救災(zāi)經(jīng)費分級負(fù)擔(dān)制度為基礎(chǔ),社會動員機(jī)制為補(bǔ)充,應(yīng)急措施相配套的災(zāi)害應(yīng)急救援體系。

此外,我省還將扎實推進(jìn)平安邊界建設(shè),認(rèn)真組織開展行政區(qū)域界線聯(lián)合檢查,完善邊界糾紛排查調(diào)處和基層聯(lián)防共治機(jī)制。

優(yōu)先發(fā)展教育

《實施意見》指出,應(yīng)優(yōu)先發(fā)展教育。完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,優(yōu)化農(nóng)村義務(wù)教育布局結(jié)構(gòu),推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化改革試點,完善“以縣為主”教師管理體制,加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍建設(shè)。加快推進(jìn)中小學(xué)合格校建設(shè),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。推進(jìn)素質(zhì)教育,探索提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的模式和機(jī)制。大力發(fā)展職業(yè)教育,發(fā)揮國家級和省級重點中等職業(yè)學(xué)校的輻射帶動作用,加強(qiáng)縣級職教中心和實訓(xùn)基地建設(shè)。調(diào)整高等學(xué)校學(xué)科、專業(yè)結(jié)構(gòu),建立與兩岸產(chǎn)業(yè)對接相適應(yīng)的人才培養(yǎng)體系,加強(qiáng)高校科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化,提升高校服務(wù)海西建設(shè)的能力和成效。

記者從省教育廳了解到,目前我省正努力推進(jìn)義務(wù)教育合格校建設(shè),縮小城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段中小學(xué)辦學(xué)條件差距。將推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用,解決教育教學(xué)資源跨地共享問題。完善“以縣為主”的教師管理體制,促進(jìn)義務(wù)教育教師均衡配置。

我省將進(jìn)一步擴(kuò)大面向農(nóng)村的中等職業(yè)教育招生規(guī)模,加快發(fā)展農(nóng)村中等職業(yè)教育。以加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需人才培養(yǎng)為重點,積極發(fā)展高等職業(yè)教育。扎實推進(jìn)“高等職業(yè)教育服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)改革與建設(shè)工程”、“海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)技能型緊缺人才培養(yǎng)實施計劃”,加大技能型緊缺人才培養(yǎng)力度。深化職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革,努力提高畢業(yè)生對就業(yè)崗位的適應(yīng)能力。推進(jìn)行業(yè)型職教集團(tuán)的組建工作,構(gòu)建校企合作平臺。

我省將著力優(yōu)化高等學(xué)校布局結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu),主動調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置,建立起與海峽兩岸產(chǎn)業(yè)對接相適應(yīng)的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。著力提高高等教育質(zhì)量,不斷提升高校服務(wù)海西建設(shè)的能力和成效。加大高校高層次人才培養(yǎng)與引進(jìn)力度,創(chuàng)設(shè)有利于優(yōu)秀拔尖人才脫穎而出的良好環(huán)境。


責(zé)任編輯:陳瑜輝
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