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委員建議:小學(xué)低年級學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時放學(xué)
東南網(wǎng)1月28日訊(本網(wǎng)記者 金婷)據(jù)了解,福州市小學(xué)低年級學(xué)生下午一般上兩節(jié)課,四點左右就放學(xué)了。但不少家長卻反映不能準(zhǔn)時接孩子放學(xué)。
家長抱怨:難以把握準(zhǔn)確時間接回孩子
許多低年級學(xué)生放學(xué)后都需要由家長接回,但不少家長反映由于老師經(jīng)常在放學(xué)后繼續(xù)把學(xué)生留下,讓家長難以把握時間。不少家長覺得準(zhǔn)時去可能接不到孩子,需要在學(xué)校等很久;不按時去接,又可能導(dǎo)致孩子沒有及時接回家而自己離開學(xué)校,造成不安全的后果,或者讓孩子在學(xué)校等太長時間而產(chǎn)生焦慮。
老師抱怨:家長不能理解他們的好意
針對家長的抱怨,老師大呼家長不理解他們的好意,認(rèn)為他們是負(fù)責(zé)任才這樣做。
行人抱怨:造成不必要的交通擁堵
在福州市區(qū)的很多小學(xué)門口,每天都可見不少等待孩子放學(xué)的家長,一定程度上造成學(xué)校門口路段的交通擁堵,給本來就擁擠的福州市區(qū)交通增加了更多不便。
心理專家:這樣做會損害孩子自尊心
低年級學(xué)生年齡小,經(jīng)常被老師留下,自尊心難免受到損害。而且,這種損害可能直接引起他們的自卑感,甚至造成厭學(xué)心理,不利于他們的健康成長。
省政協(xié)委員建議按時放學(xué)
針對這個問題,福建省政協(xié)委員楊新華建議教育部門加強監(jiān)管,保證學(xué)生低年級學(xué)生按時放學(xué),以便家長能夠合理地安排時間接回,同時減小和緩解福州市區(qū)交通壓力。
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