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【焦點二】

小學(xué)女老師居多對孩子有啥影響?主持人：小學(xué)教師男女比例失調(diào)，以女老師居多，這會給孩子們帶來什么樣的影響?

陳叁拾：小學(xué)老師以女老師為主，造成小學(xué)生的性格趨于女性化，這對小學(xué)生的性格養(yǎng)成、身心健康不利。

林先生：我認為應(yīng)該要多一點男老師，否則我擔(dān)心男孩子的性格越來越“娘娘腔”。

林莘：如果男女老師比例均衡，對孩子性格的養(yǎng)成更有好處，能使孩子形成更為全面的性格，而不至于缺失某一方面。

【焦點三】

怎么才能招到更多男老師?主持人：既然大家都認為小學(xué)教師男女比例要均衡一些，對孩子們更有利，那么，如何吸引男性補充到小學(xué)教師隊伍中去?

林亞菊：教育行政主管部門應(yīng)出臺相關(guān)政策，在招收小學(xué)教師時應(yīng)該適當(dāng)提高男教師的比例。

林莘：以福州為例，我們以前招收老師時，在面向優(yōu)秀師范畢業(yè)生的供需見面會上，學(xué)?？芍苯愉浫⌒吕蠋?，學(xué)校盡量向男性報考者傾斜。另外是公開招考，女性在筆試時更容易考高分，面試時女性的語言能力也更占優(yōu)勢，如果能在招考小學(xué)教師時，向男性報考者適當(dāng)傾斜，有助于招到更多男老師。

葉老師：除了政策上的傾斜之外，我覺得更重要的還是要提高小學(xué)教師的社會地位和收入，這樣才能吸引男生報考師范學(xué)校。同時，現(xiàn)在的小學(xué)教師考試內(nèi)容也需要改革，使男性報考者的優(yōu)勢更容易發(fā)揮出來。

比如現(xiàn)在的面試，經(jīng)常要求考生語言要生動，最好有豐富的表演能力，而這一點男生總體上不如女生，這需要改革。