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“女博士讀完書已經(jīng)30歲了，到55歲退休只工作25年，而之前小學一年級是在重復幼兒園的內(nèi)容，高三基本上都是在應付考試?！弊蛉?，全國政協(xié)委員、重慶大學校長李曉紅在接受采訪時建議，小學恢復五年制，高中恢復兩年制，本科適當延長一年用于實踐實習。

今年兩會上，著名的“錢學森之問”——為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才，成為代表委員熱議的話題。要解答“錢學森之問”，李曉紅認為必須拿教育改革開刀。

李曉紅說，數(shù)學大師丘成桐談過，一般來講，一個科學家主要的成績是在40歲以前出來的，很多是30歲以前就看出來了。而現(xiàn)在的學制，一個本科生要到22~23歲才能畢業(yè)，一個博士生要到30歲左右才能拿到學位?！叭绻桥┦?，工作25年比讀書的時間還短，為社會作貢獻的時間就短了。”李曉紅建議，縮短大學前學制，由現(xiàn)在的12年縮短到10年或11年。小學只讀五年，高中只讀兩年。

“高中讀兩年”的說法在本次兩會上得到了全國政協(xié)委員朱清時的贊同。這位中國科技大學前校長、現(xiàn)南方科技大學校長認為，南科大最好在高二學生中招優(yōu)秀學生。

在做“減法”的同時還應做“加法”。李曉紅建議，延長與科技有關的大學專業(yè)學習時間，由4年延長到5年，其中半年或1年在企業(yè)或科研單位實習。希望政府出臺相關鼓勵政策，如對企業(yè)接受學生實習給予補貼或減免稅收等。

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寧波試點恢復五年制小學

1970年初，本著“教育要革命，學制要縮短”的理念，開始將小學六年制改為五年制。1979年，又將五年制改回到六年制。

21世紀初，一些地區(qū)又進行試驗，實行小學五年制教育。如寧波地區(qū)2006年在部分學校試行小學五年、初中四年的“五四學制”試點。