2012年7月14日，蘇元省因在永安市人流密集的龜山公園人工湖里“順手”救起一位落水兒童。他“順手”救人的事跡經(jīng)《中國(guó)教育報(bào)》、《福建日?qǐng)?bào)》、《三明日?qǐng)?bào)》等各級(jí)媒體報(bào)道后，成為三明市及永安市民家喻戶曉的“最美鄉(xiāng)村教師”，先后被評(píng)為永安市見(jiàn)義勇為先進(jìn)模范，永安市首屆“十佳優(yōu)秀農(nóng)村教師”，福建省“最美鄉(xiāng)村教師”提名獎(jiǎng)。

突如其來(lái)的一系列榮譽(yù)和贊美，他顯得淡定而從容，面對(duì)因榮獲永安市首屆“十佳優(yōu)秀農(nóng)村教師”可以享受進(jìn)城工作的待遇，卻依然選擇了堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教師崗位上，一句“把名額留給更需要的老師吧，我已經(jīng)習(xí)慣了農(nóng)村的生活，我離不開(kāi)農(nóng)村可愛(ài)的孩子們！”的話，充分展示了“最美鄉(xiāng)村教師”真、善、美的高尚情操。

同年9月，西洋小學(xué)的寄宿生管理工作成了燙手的山芋，蘇元省毅然挑起擔(dān)子，和其他5位老師兼職管理寄宿生的工作。他們6人團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。功夫不負(fù)有心人，寄宿生管理工作井然有序，成績(jī)顯著，成了永安市農(nóng)村寄宿生管理的示范校。

他，就是永安市西洋中心小學(xué)即當(dāng)老師又當(dāng)父母的蘇元省老師，被三明和永安市民親切地稱為“順手哥”的好老師。