為全面加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全工作，云霄縣“四化”抓細(xì)抓實(shí)校園安全工作，確保2019年校園安全工作不留“盲區(qū)”，不留“死角”。

安全管理科學(xué)化。堅(jiān)持“教育為先，預(yù)防為主，保護(hù)為要，治理為基”的原則，云霄縣教育局成立了安全工作專項(xiàng)督查組，集中力量對校園安防、建筑、食堂、燃?xì)狻⑽；贰⑿@周邊環(huán)境及潛藏的黑惡勢力等開展大排查，各學(xué)校對照“清單”要求，設(shè)置安全隱患排查臺賬并逐一整改，全面排除安全隱患。

安全培訓(xùn)常態(tài)化。以“覆蓋廣、形式多、質(zhì)量高”為原則，采取會議加培訓(xùn)的方式，以交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、學(xué)校常見緊急事故處理等安全問題為重點(diǎn)，對全縣中小學(xué)、幼兒園負(fù)責(zé)人、安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)、食品安全管理人員進(jìn)行集中培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全知識技能和管理方法，提升校園安全管理水平。各學(xué)校把安全教育工作擺在重要位置，形成常態(tài)化機(jī)制，天天講、月月講、年年講，做到警鐘長鳴，常抓不懈。

安全教育多樣化。充分利用應(yīng)急救護(hù)講座、安全教育平臺、主題班會、宣傳欄、QQ、微信、校園廣播等途徑，宣傳防盜、防電、防踩踏、防黑惡傷害等安全知識，結(jié)合擁擠踩踏預(yù)防、防震、防火、逃生等各類應(yīng)急演練活動，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會為一體的多元化安全教育體系，增強(qiáng)師生安全意識，提升自救互救能力。演練過程注重體驗(yàn)性、安全性、實(shí)效性。

安全技能專業(yè)化。組建教育系統(tǒng)應(yīng)急管理指揮部，聯(lián)合七彩虹志愿總隊(duì)招募志愿者160人成立全市教育系統(tǒng)首支整建制的應(yīng)急救援志愿隊(duì)。研制師生安全教育計(jì)劃，對校園安保、帶班值班、食堂食品安全管理、交通安全管理、校園周邊環(huán)境治理及系統(tǒng)信訪穩(wěn)定等工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，確保安全工作責(zé)任有效落實(shí)。嚴(yán)格實(shí)施對安全實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、人員、設(shè)施以及組織、實(shí)施、考評等要素動態(tài)管理。認(rèn)真整理歸檔工作冊、活動圖片、媒體宣傳、師生反饋等材料，加大反饋力度，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。（云霄縣應(yīng)急管理局 羅元貞 張瑞勇）