專家獻(xiàn)策福建新華閱讀大會 助力青少年閱讀與研學(xué)
2022-05-16 16:52:14? ?來源: 責(zé)任編輯:唐偉平 我來說兩句 |
首屆福建新華閱讀大會?青少年閱讀論壇 唐偉平 攝 以“快樂閱讀 健康成長”為主題的首屆福建新華閱讀大會?青少年閱讀論壇中,全國高校黃大年式教師團(tuán)隊領(lǐng)銜專家、著名文藝?yán)碚摷覍O紹振,特級教師、福建省語文學(xué)會原會長王立根,海峽出版發(fā)行集團(tuán)副總經(jīng)理、編審何強(qiáng),福建省全民閱讀促進(jìn)會副會長研究館員黃澤民,福州市勞動模范、連江縣第二附屬小學(xué)校長林寶旗以及福建電視臺綜合頻道中心主持人郁莉等六位省內(nèi)一線文化領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者齊聚一堂,圍繞青少年閱讀分享專業(yè)知識和工作經(jīng)驗。 在此次論壇中,孫紹振教授以“如何培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣、促進(jìn)青少年健康成長發(fā)展”為主題作分享。他以自身家庭成長經(jīng)歷作為案例,告訴大家要培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣,就要帶領(lǐng)青少年加深對閱讀重要性與必要性的認(rèn)識和理解。孫教授提出,要提高青少年的閱讀效率,家庭的氛圍非常重要,也就提倡家長必須和孩子一起讀同一本書,雙方才能建立起一個討論分享的環(huán)境,來提高青少年對閱讀的興趣。 王立根老師基于多年的教學(xué)經(jīng)驗,就如何獲取優(yōu)秀讀物及專家在優(yōu)秀讀物推薦中的作用等方面作分享,并寄語家長和學(xué)生,閱讀是一門藝術(shù),從小就要培養(yǎng)這門藝術(shù)的鑒賞能力,要多讀書讀好書,才能更高層次的激發(fā)自己的靈感與思維。 隨后,黃澤民、林寶旗和郁莉等三位專家也都在各自的領(lǐng)域上分享了如何在家庭營造濃厚的閱讀氛圍、連江校園閱讀開展取得的成就與推進(jìn)過程中發(fā)現(xiàn)的問題等經(jīng)驗,對如何推動青少年閱讀提出了建議,引發(fā)了在場聽眾的共鳴。 最后,主辦方代表何強(qiáng)圍繞青少年閱讀興趣的培養(yǎng)、社會閱讀氛圍的打造,特別是新華書店、圖書館如何服務(wù)青少年閱讀這一主題進(jìn)行了精彩分享。他指出,青少年閱讀一定要讀好書,善讀書。新華集團(tuán)將在全省范圍內(nèi)重點打造公共圖書館項目,提供大量經(jīng)典書籍,將成為全民閱讀的好去處。此外,新華集團(tuán)建立了閱讀欄目《我們正在讀》,欄目的主角是所有的讀者,包括學(xué)校、家庭、專家,用不同的視角共同為青少年為培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、優(yōu)化閱讀環(huán)境、提升閱讀服務(wù)貢獻(xiàn)力量。 研學(xué)旅行論壇暨研學(xué)連江活動 唐偉平 攝 研學(xué)旅行論壇暨研學(xué)連江活動也是本次首屆福建新華閱讀大會的一大亮點,該論壇由福建新華發(fā)行集團(tuán)主辦,中國教育學(xué)會地理教學(xué)專業(yè)委員會研學(xué)實踐工作組給予指導(dǎo),以“讀萬卷書 行萬里路”為主題,結(jié)合連江的豐富資源,聚焦文旅教深度融合,探索具有新華書香特色的研學(xué)旅行創(chuàng)新模式,促進(jìn)新華研學(xué)項目更好地為連江的文化、教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。 福建師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、中國教育學(xué)會地理專業(yè)委員會研學(xué)實踐工作組副組長袁書琪,福建省首屆教學(xué)名師、福州金山中學(xué)副校長、福建師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師李文,連江縣文史專家、原連江縣黨史辦主任吳用耕,連江鄉(xiāng)村振興示范村浦口鎮(zhèn)中麻村委會主任林新,福州市連江黃岐魚丸非物資文化遺產(chǎn)傳承人林禹,福州市級剪紙非遺傳承人余曉漢等各界專家、名人齊聚連江,探討研學(xué)發(fā)展新機(jī)遇,共同為推動研學(xué)項目建言獻(xiàn)策。 論壇結(jié)束后,福建新華發(fā)行集團(tuán)“小小特工隊科技研學(xué)營”和“小小非遺傳承人研學(xué)營”率先開營,帶領(lǐng)學(xué)生們體驗科創(chuàng)類研學(xué)活動,深入了解非遺剪紙技藝和非遺傳統(tǒng)魚丸制作技藝。
首屆福建新華閱讀大會?“悅”讀嘉年華 唐偉平 攝 此外,連江工人文化宮還舉辦了為期三天的“悅”讀嘉年華,福建新華發(fā)行集團(tuán)在現(xiàn)場精心打造的優(yōu)秀出版物展銷區(qū),展示了近4萬冊、超過7000種的圖書品類,讓讀者們在書海間自在暢游,掀起全民閱讀熱潮。 |
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