編者按

在八閩大地這片紅色的沃土上，軍民魚水情的故事不勝枚舉，從革命戰(zhàn)爭年代的“父送子，妻送郎，男女老少上戰(zhàn)場”，到新中國成立后，“廿七君廟”、北礵島用一輩子來擁軍的“三排阿姨”，福建軍民同舟共濟、患難與共，譜寫了無數(shù)動人的雙擁佳話，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平強軍思想，大力弘揚擁軍支前優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)省委、省政府、省軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批準，省委宣傳部、省退役軍人事務(wù)廳、省軍區(qū)政治工作局聯(lián)合開展第二屆福建省“國防人物”新聞宣傳活動，推出“國防人物”候選人系列報道，廣泛宣傳先進典型事跡，生動展現(xiàn)軍民同心風(fēng)采，凝聚強大意志力量，奮力推進福建國防高質(zhì)量發(fā)展。

情注國防的發(fā)改人

——南平市發(fā)改委副主任、市民兵應(yīng)急營副營長楊球麗

楊球麗，南平市發(fā)改委副主任，兼任市民兵應(yīng)急營副營長，先后榮獲個人“嘉獎”六次，“三等功”兩次，全國經(jīng)濟動員業(yè)務(wù)培訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”、首屆福建省“國防人物”提名獎、全省經(jīng)濟動員工作“先進個人”、福建省“愛國擁軍模范”、“南平市優(yōu)秀民兵干部”、“南平市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。

魚水情深，心系國防情懷

“助力國防動員和后備力量建設(shè)是咱們發(fā)改部門的光榮使命，我很榮幸能夠為此貢獻自己的一份力量?！泵慨?dāng)談起自己的工作，楊球麗總是滿臉自豪，自她履職發(fā)改部門從事經(jīng)濟動員工作以來，始終對國防工作情深意篤，在奮力推動地方經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，積極助力國防動員和后備力量建設(shè)，以實際行動踐行閩北革命老區(qū)的“紅色精神”。

“做有心人、干困難事、立大格局”，楊球麗總是以此自我勉勵，面對工作中的困難，她首先想到的是如何去做好，決不能辜負組織的信任。2017年，在抽調(diào)協(xié)助編建市民兵應(yīng)急營工作期間，她竭力克服自身工作矛盾困難，不講條件、不計得失，全力配合軍分區(qū)高標(biāo)準完成民兵編建任務(wù)。

“楊球麗同志非常熱愛她的工作，我們能夠真切地感受到她作為地方干部身上濃厚的國防情懷?！避姺謪^(qū)官兵如此評價她。她深知人民群眾是強大國防的力量源泉，并結(jié)合自身工作實踐，多次為地方企業(yè)、專武干部、民兵授課，積極宣傳國防教育、軍民融合發(fā)展相關(guān)政策理論知識，廣泛激發(fā)了干部和企業(yè)群眾關(guān)心國防事業(yè)、支持國防建設(shè)的熱情。

楊球麗始終用心、用情、用力落實好崗位職責(zé)，堅定不移地支持國防和軍隊建設(shè)，積極加強與駐地部隊溝通聯(lián)系，牽頭落實南平市全市發(fā)改系統(tǒng)年度“八一”和春節(jié)期間軍民共建活動，共同打造新時期“同呼吸、共命運、心連心”的軍民關(guān)系。

“鏗鏘玫瑰”，巾幗不讓須眉

柔肩無懼重任，巾幗不讓須眉。她常說：“咱們發(fā)改的女同志有三力，耐力、能力和苦力?！钡偸悄芸嘀凶鳂?，出色地完成各項工作任務(wù)，不懼艱難、積極作為，彰顯新時代發(fā)改女性的細致、韌性和擔(dān)當(dāng)。

在一次演練工作進入動員實施階段時，應(yīng)急營在傳達一份上級指示時出現(xiàn)了爭論。楊球麗憑借較豐富的地方黨務(wù)工作經(jīng)驗，分析現(xiàn)狀、研究對策，采取成立黨員先鋒隊、開展優(yōu)撫政策宣講等方式調(diào)動民兵參戰(zhàn)支前熱情。她的建議得到了參演領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的一致肯定，并在《中國國防報》一篇關(guān)于《福建省南平市擰干國防動員演練“水分”》的通訊中予以報道。

初心如磐，踐行使命擔(dān)當(dāng)

楊球麗同志常為自己沒能成為一名真正的軍人而遺憾，但同時又深感能為國防后備力量建設(shè)作貢獻而自豪。她立足本職工作，結(jié)合南平市實際，全方位統(tǒng)籌推進南平市全市經(jīng)濟動員中心建設(shè)。她牽頭組織南平市經(jīng)濟動員潛力數(shù)據(jù)的采集、分析和統(tǒng)計，高質(zhì)量完成相關(guān)潛力數(shù)據(jù)分析運用報告。2021年作為南平市唯一代表被省軍區(qū)選送推薦“戰(zhàn)區(qū)國防動員數(shù)據(jù)建設(shè)運用專家人選”。

“平和而執(zhí)著，謙虛而無畏”，楊球麗會繼續(xù)努力、腳踏實地，情系國防，擔(dān)當(dāng)使命。