把基層學(xué)習(xí)教育抓得更緊更實(shí)

——三論深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

福建日?qǐng)?bào)評(píng)論員

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在基層，重點(diǎn)在縣鄉(xiāng)村，務(wù)必把縣以下的學(xué)習(xí)教育抓得更緊更實(shí)些。

基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源?；鶎狱h組織和黨員干部直接面對(duì)群眾，承擔(dān)著推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧等重要任務(wù)。夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，當(dāng)從提高基層黨員素質(zhì)做起。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，著力提升基層黨員干部的黨性覺悟、政治素質(zhì)，對(duì)于推動(dòng)基層各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，密切黨群干群關(guān)系，筑牢黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，將起到十分重要的作用。從開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育來講，抓好基層也是十分重要的一環(huán)。這次學(xué)習(xí)教育，由“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展?？h以下基層黨組織和黨員占全省多數(shù)，搞好縣以下的學(xué)習(xí)教育，對(duì)于保證整個(gè)學(xué)習(xí)教育的質(zhì)量水平至關(guān)重要。

抓好基層“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)是第一位的任務(wù)，打好“學(xué)”的基礎(chǔ)，“做”的根基才會(huì)牢固。基層與機(jī)關(guān)的情況有所差別，針對(duì)基層特點(diǎn)組織學(xué)習(xí)，才能提高成效。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)精當(dāng)適用，當(dāng)前的重點(diǎn)是把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話精神與系列重要講話精神結(jié)合起來，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，并結(jié)合各地基層實(shí)際，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，幫助基層黨員學(xué)習(xí)掌握習(xí)總書記的重要思想觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)形式應(yīng)當(dāng)靈活多樣，農(nóng)村黨員有的文化程度比較低，自學(xué)有一定困難，可以通過請(qǐng)黨校老師輔導(dǎo)，運(yùn)用“黨員e家”平臺(tái)，播放微動(dòng)漫、微電影等形式，讓學(xué)習(xí)變得通俗易懂、生動(dòng)活潑。覆蓋對(duì)象應(yīng)當(dāng)全面，每個(gè)支部都行動(dòng)起來，每位黨員都參與進(jìn)來，使每一名黨員真正受到教育、得到提高。

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