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為了深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，本報開辟建設(shè)學習型黨組織專欄，陸續(xù)選登我市社科理論界和實際工作部門同志撰寫的理論文章和學習體會文章，宣傳推廣我市各區(qū)縣、各系統(tǒng)在創(chuàng)建學習型黨組織活動中的好經(jīng)驗好做法?，F(xiàn)發(fā)表由市委黨校課題組撰寫的理論文章，以饗讀者。

“建設(shè)馬克思主義學習型政黨”，是十七屆四中全會向全黨明確提出的一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。這是我們黨在深刻認識黨的建設(shè)歷史經(jīng)驗基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略決策，體現(xiàn)了黨對時代發(fā)展脈搏和新形勢下黨的建設(shè)新要求的高度自覺和清醒把握。一段時間以來，我們通過深入學習十七屆四中全會精神，認為要實現(xiàn)把黨建設(shè)成為馬克思主義學習型政黨的戰(zhàn)略目標，需要深入研究思考什么是馬克思主義學習型政黨、為什么要建設(shè)馬克思主義學習型政黨、新形勢下如何建設(shè)馬克思主義學習型政黨這三個方面問題，從理論層面和實踐層面上深入探討建設(shè)馬克思主義學習型政黨的基本規(guī)律，從而推動建設(shè)馬克思主義學習型政黨的進程。

1 什么是馬克思主義學習型政黨

（一）馬克思主義學習型政黨提法的由來。進入新世紀，我國進入了全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界形勢在不斷變化，我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)在前進，人民群眾的偉大實踐在發(fā)展，這些都不斷對黨提出新的要求。2001年5月，江澤民同志在“亞太經(jīng)合組織人力資源高峰會議”上提出：面對21世紀的機遇和挑戰(zhàn)，我們必須“構(gòu)筑終身教育體系，創(chuàng)建學習型社會?！?002年8月14日，《人民日報》發(fā)表了題為《建設(shè)學習型政黨》的評論員文章，闡述了建設(shè)學習型政黨的重大意義，提出“創(chuàng)建學習型社會，最重要的是要把我們黨建設(shè)成學習型政黨，充分發(fā)揮黨組織在創(chuàng)建學習型社會中的示范作用，發(fā)揮黨員在培養(yǎng)具有終身學習能力的社會成員中的表率作用。” 建設(shè)學習型政黨成為擺在全黨面前的一個重大理論問題和實踐問題。

黨的十六大把“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展”明確納入全面建設(shè)小康社會的目標之一。2004年9月，十六屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出：要“重點抓好領(lǐng)導干部的理論和業(yè)務學習，帶動全黨的學習，努力建設(shè)學習型政黨?！边@是我們黨的歷史上首次以黨中央全會決定的方式提出建設(shè)學習型政黨，具有重大而深遠的意義。

2007年10月，黨的十七大再次明確要求，“要按照建設(shè)學習型政黨的要求，緊密結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生動實踐，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想，在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅持用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造，進一步把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，提高全黨運用科學理論分析和解決實際問題能力?！睘榱寺鋵嵾@項重大任務，十七屆四中全會通過的《關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干問題的決定》提出：“必須按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求，把建設(shè)馬克思主義學習型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務抓緊抓好?！庇纱耍覀凕h明確提出了建設(shè)馬克思主義學習型政黨，實現(xiàn)了對馬克思主義政黨理論和執(zhí)政黨建設(shè)理論的重大創(chuàng)新和發(fā)展。

（二）馬克思主義學習型政黨的特殊規(guī)定性。馬克思主義學習型政黨具有一般學習型組織的共同含義，同時還有自身特殊的規(guī)定性，主要體現(xiàn)在三個方面：

第一，馬克思主義學習型政黨建設(shè)必須堅持馬克思主義方向。在學習型政黨之前冠以馬克思主義，表明了中國共產(chǎn)黨所倡導的建設(shè)學習型政黨的基本方向，這個方向就是馬克思主義的方向。

第二，馬克思主義學習型政黨必須把學習馬克思主義基本理論作為重點。十七屆四中全會突出強調(diào)：要組織黨員、干部重點學習馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系。在建設(shè)馬克思主義學習型政黨的整個過程中，決不能借口學習其他知識而忽略了對這個重點內(nèi)容的學習，更不能用學習其他知識來取代學習馬克思主義基本理論。

第三，建設(shè)馬克思主義學習型政黨的根本目的是用馬克思主義的立場、觀點和方法來分析當今的世情、國情和黨情，創(chuàng)造性地發(fā)展馬克思主義，為推動黨的事業(yè)發(fā)展提供科學的理論指導。

（三）馬克思主義學習型政黨的主要特征。中國共產(chǎn)黨把馬克思主義與學習型政黨聯(lián)系起來，把學習馬克思主義理論、推進馬克思主義中國化與黨的事業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來，形成了不同于其他學習型政黨的鮮明特征。

第一，馬克思主義學習型政黨是用科學理論武裝的政黨。用科學理論武裝全黨，最根本的就是要用馬克思主義中國化的最新成果武裝全黨、武裝干部，當前重點就是要深入學習實踐科學發(fā)展觀，用科學發(fā)展觀武裝各級領(lǐng)導干部和全體黨員，用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想、凝聚人心，使科學發(fā)展觀真正成為我們黨認識世界、改造世界、指導實踐的強大理論武器。

第二，馬克思主義學習型政黨是具有世界眼光的政黨。馬克思主義學習型政黨必須高瞻遠矚、深謀遠慮，具有寬廣的世界眼光，大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。廣大黨員、干部要堅持以馬克思主義基本理論為指導，多掌握一些國際問題的基本知識，多了解一些國際社會的基本情況，正確把握時代發(fā)展的趨勢，努力從國際國內(nèi)形勢的相互聯(lián)系中把握發(fā)展方向，從國際國內(nèi)條件的相互轉(zhuǎn)化中用好發(fā)展機遇，從國際國內(nèi)資源的優(yōu)勢互補中創(chuàng)造發(fā)展條件，從國際國內(nèi)因素的綜合作用中掌握發(fā)展全局，不斷增強各項工作的預見性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)造性。

第三，馬克思主義學習型政黨是勇于進行理論創(chuàng)新的政黨。在新形勢下，建設(shè)馬克思主義學習型政黨，必須一如既往地堅持用時代發(fā)展的要求審視自己，堅持改革創(chuàng)新精神，永不自滿、永不懈怠，不斷以新的理論、新的經(jīng)驗、新的方法切實推動黨的建設(shè)，使我們黨在與時俱進中始終保持先進性。

第四，馬克思主義學習型政黨是善于把握規(guī)律的政黨。在新世紀新階段，黨的執(zhí)政使命是團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民，實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復興。黨能否履行好自己的執(zhí)政使命，很大程度上取決于黨能否在復雜多變的執(zhí)政環(huán)境中，深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，并且運用到黨的執(zhí)政實踐中。