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3 新形勢下如何建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的思考

建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，既是一個包含歷史意蘊(yùn)、又具有全新內(nèi)涵的時代課題，是一項(xiàng)長期而艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)。新形勢下建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，需要進(jìn)一步深化對馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)的基本規(guī)律的認(rèn)識，在全黨樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)理念，營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，注重加強(qiáng)制度建設(shè)，善于運(yùn)用科學(xué)的方法，扎實(shí)推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)不斷取得實(shí)實(shí)在在的成效。

（一）用科學(xué)的理念引領(lǐng)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。當(dāng)前，一些黨員和干部對于學(xué)習(xí)還存在一些誤區(qū)，有必要在理論層面加以澄清，用科學(xué)的學(xué)習(xí)理念引領(lǐng)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)。應(yīng)該認(rèn)識到，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨倡導(dǎo)創(chuàng)新學(xué)習(xí)，不限于傳統(tǒng)的教育和學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)全面學(xué)習(xí)，不限于理論學(xué)習(xí)；倡導(dǎo)改革和創(chuàng)新，不限于學(xué)習(xí)范疇和黨的思想建設(shè)。要適應(yīng)信息時代和知識經(jīng)濟(jì)時代的新要求，樹立終身學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是馬克思主義中國化的最新成果，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，不斷提高思想理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。同時也要著眼本職工作，廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等各方面的知識，把工作本身變成一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。

（二）用科學(xué)的制度保障馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)。

第一，加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)制度建設(shè)。衡量一個黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。對黨組織和黨員個人來說，如果沒有學(xué)習(xí)的制度化，學(xué)習(xí)就容易流于形式和盲目性。加強(qiáng)黨的學(xué)習(xí)制度建設(shè)，一要建立健全黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案、學(xué)習(xí)通報(bào)等各項(xiàng)制度，在黨員、干部身上培養(yǎng)自覺閱讀和學(xué)習(xí)馬克思主義理論的習(xí)慣，培養(yǎng)自覺閱讀和學(xué)習(xí)一切有益的知識的習(xí)慣。督促黨員、干部制定符合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有針對性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確具體要求，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。二要進(jìn)一步探索完善黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的各種學(xué)習(xí)形式，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、短期集中培訓(xùn)等，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。三要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)各級黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)制度。在組織中心組學(xué)習(xí)中，要緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題開展調(diào)查研究和學(xué)習(xí)討論，促使領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中提高解決實(shí)際問題的能力，在研究解決問題中增強(qiáng)深入學(xué)習(xí)的緊迫感。

第二，建立健全黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考核機(jī)制。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)情況的考核和考核結(jié)果的運(yùn)用，對推動學(xué)習(xí)非常重要。這其中用人導(dǎo)向是最重要的導(dǎo)向，要堅(jiān)持把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力等作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，為各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。要立足黨員、干部工作崗位的實(shí)際，采用科學(xué)的考核方法，全面客觀地了解干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，并把考核結(jié)果作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。要把學(xué)習(xí)的考核重點(diǎn)逐步轉(zhuǎn)向?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)干部的考核，通過建立黨員、干部學(xué)習(xí)檔案等方式，全面、系統(tǒng)、動態(tài)、客觀地掌握每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)情況。要通過制定具體、細(xì)化的考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、分值和等次，對領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專項(xiàng)考察，對考核結(jié)果實(shí)行“三掛鉤”，即與評先進(jìn)掛鉤、與年度考核掛鉤、與干部的選拔使用掛鉤，切實(shí)把學(xué)習(xí)情況作為評價(jià)干部思想政治狀況、工作狀況和工作實(shí)績的重要內(nèi)容和重要依據(jù)，形成激勵學(xué)習(xí)、鼓勵先進(jìn)的正確導(dǎo)向。

第三，建立健全黨員和各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的保障機(jī)制。一是進(jìn)一步加大對黨校、行政學(xué)院和干部院校的經(jīng)費(fèi)投入，確保其教學(xué)、科研、隊(duì)伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正常有序開展，充分發(fā)揮其干部教育培訓(xùn)的主渠道作用。當(dāng)前，特別需要在各級黨校、行政學(xué)院和干部院校加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)陣地建設(shè)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)和各種新興媒體，整合各類資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，為提高黨員、干部的學(xué)習(xí)成效創(chuàng)造有利條件。二是黨的經(jīng)費(fèi)要更多地用于黨員、干部的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)等項(xiàng)目上，努力把黨的各級組織(特別是基層組織)建成學(xué)習(xí)型組織，為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨奠定基礎(chǔ)。三是高度重視運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段開展和推動全體黨員的學(xué)習(xí)。建議組織精干專業(yè)力量，投入專項(xiàng)資金，盡快建立黨的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡(luò)平臺，為廣大黨員干部學(xué)習(xí)及時便捷地提供電子書籍和信息，促進(jìn)廣大黨員干部閱讀方式的革命，使傳統(tǒng)閱讀方式與數(shù)字閱讀方式相補(bǔ)并進(jìn)，相得益彰。四是上級黨組織要幫助下級黨組織和黨員解決學(xué)習(xí)方面的具體困難。鑒于一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)際情況，影響到黨員的學(xué)習(xí)，上級黨的組織要在條件允許的前提下，積極幫助下級黨組織和黨員解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。