去年,廣東省政府明確表示,兩年解決5萬多代課教師轉(zhuǎn)正問題。如今時間過半,進度卻未過半,一年只有7000多人轉(zhuǎn)正。(9月14日《人民日報》)
對于這一局面,廣東省教育廳廳長羅偉其認為,根本原因就是有些地市縣在財政安排上沒有足夠重視教育,才造成這些地區(qū)有編不進,也不愿意拿出足夠的編制來讓代課教師“轉(zhuǎn)正”。全省有5萬多名代課教師,同時卻有6萬多教師空編與之并存,照理不應(yīng)該存在代課教師現(xiàn)象。為此,廣東省教育廳近期印發(fā)通知,明確規(guī)定“各市在對縣級黨政領(lǐng)導干部基礎(chǔ)教育工作責任考核中,凡解決中小學代課教師問題工作不力的,一律不得評為優(yōu)秀和良好等級;省在今年底對各市考核中,沒有達到省政府對此項工作要求的,一律評定為不合格?!?/p>
規(guī)定反映出廣東省解決代課教師問題的決心。但是,客觀上說,代課教師現(xiàn)象之所以產(chǎn)生,根源在于義務(wù)教育經(jīng)費保障機制不健全。
很顯然,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,解決代課教師問題的真正硬招,是改變義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,加大省級財政對義務(wù)教育經(jīng)費的統(tǒng)籌力度。
事實上,此前重慶市解決代課教師問題的做法,已經(jīng)充分證明省級財政統(tǒng)籌對解決義務(wù)教育教師工資待遇的重要作用。2007年,重慶市推出“萬名代課教師轉(zhuǎn)正計劃”,從在崗的一萬多名代課老師中通過考試一下子招聘錄取了8000名為公辦教師,其中小學教師7000名,初中教師1000名。重慶規(guī)定,在農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學校(含縣鎮(zhèn)學校)連續(xù)代課一學年及以上,現(xiàn)仍在教學崗位,且未達到國家法定退休年齡、師德良好、身體健康的代課教師就可參加考試。為實施這一計劃,全市財政每年增加投入1.6億元。
去年9月,廣東省曾發(fā)布《解決中小學代課教師問題工作方案》等文件,宣布送出20多億元的“大禮包”,旨在解決包括代課教師問題在內(nèi)的教師問題。一時之間,輿論紛紛認為這是政府對教育負責、對歷史負責之舉。那么,一年過去,20億“大禮包”究竟在哪里呢?
在最近實施的義務(wù)教育學??冃ЧべY中,國務(wù)院曾明確指出,“把義務(wù)教育學校實施績效工資同深化學校人事制度改革、完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制、規(guī)范學校收費行為和經(jīng)費管理緊密結(jié)合,注意研究解決實施中出現(xiàn)的問題,妥善處理各種關(guān)系,積極穩(wěn)妥做好工作。要按照管理以縣為主、經(jīng)費省級統(tǒng)籌、中央適當支持的原則,確保實施績效工資所需資金落實到位?!?切實做到中央和省級財政對義務(wù)教育經(jīng)費的統(tǒng)籌,才能有效解決困惑教育發(fā)展的教師工資待遇問題,以及教育發(fā)展嚴重不均衡問題,讓我國教育走上健康發(fā)展之路。
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