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教師批改作業(yè)憑啥不讓寫“閱”字
www.fjnet.cn?2009-10-11 09:34? 李維煥?來源:紅網(wǎng)    我來說兩句

如果要給學生布置作業(yè),那么就要多花精力來批改,不能馬馬虎虎了。重慶南岸區(qū)輔仁中學本學期規(guī)定老師對學生的作業(yè)必須全批全改,不允許作業(yè)本上的批改痕跡只是“閱”、“已閱”或者一個年月日。為了貫徹執(zhí)行這一新規(guī)定,學生的作業(yè)本將由教務處和教研組長抽查。

教師批改作業(yè)不能只寫“閱”字,而是要全批全改。學校稱此舉是為了“尊重學生勞動成果”,我卻感到十分好笑——尊重了學生的勞動成果,誰來尊重教師的權(quán)益呢?教師批改作業(yè)不讓寫“閱”字,分明是在折騰人!

能夠親筆在學生的作業(yè)本上寫下“閱”字的教師,已經(jīng)屬于比較負責任的啦。現(xiàn)在的一些教師非常忙,有的忙著有償補課,有的忙著搞第二職業(yè),哪有時間和精力“全批全改”呢。家里有孩子的人都知道,現(xiàn)在老師批改作業(yè)的方法可謂是千奇百怪,有的讓學生自己對答案,有的讓學生自己改或者同學交換改,有的干脆把改作業(yè)的活兒全部推給了班干部。鄰家有子正上小學,每天都要扛回一大摞作業(yè)本來對照老師給的答案批改,累得夠嗆,看著怪可憐的。不久前又去他家,驚喜地發(fā)現(xiàn)小家伙已經(jīng)熟能生巧悟出了門道,根本不管題目對錯,統(tǒng)統(tǒng)大筆一揮來個“閱”字了事,三下五去二就搞定了——多虧老師教導有方,“閱”字黨后繼有人了哩。

實際上,現(xiàn)在寫“閱”和“已閱”最多的,并非是教師,而是某些領(lǐng)導干部。他們?nèi)绽砣f機,其實忙來忙去除了“閱”就是“已閱”、除了“同意”就是“研究研究”。就連有的市長信箱接到了群眾的問題反映,也是拿“已閱”搪塞?!伴啞弊趾?、“閱”字妙,既省心省力,又能渾水摸魚推脫責任。領(lǐng)導“閱”得,為啥教師就“閱”不得呢?這好歹也算是廣大教師向領(lǐng)導學習、向領(lǐng)導看齊的表現(xiàn)嘛,不僅不該禁止,反倒應該大力提倡才對呀。


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