“珠峰計(jì)劃”和“留洋巴西”講的是兩件事。珠峰計(jì)劃據(jù)說是回答“錢學(xué)森之問——為什么中國高等教育培養(yǎng)不出杰出的大師？”于是教育部推出了這個(gè)計(jì)劃，入選國內(nèi)11所最著名的大學(xué)，將匯集2000名最優(yōu)秀的學(xué)生，從數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)學(xué)科開始，有目的地專項(xiàng)培養(yǎng)。
這個(gè)計(jì)劃據(jù)稱非常低調(diào)，是從大學(xué)招生中透露出來的，但是費(fèi)用不菲。一個(gè)起步低調(diào)，費(fèi)用不菲，且還沒有施行經(jīng)驗(yàn)的計(jì)劃，一開始就預(yù)測(cè)它的命運(yùn)，顯然是不地道的。
由專用生產(chǎn)線生產(chǎn)人才，“珠峰計(jì)劃”當(dāng)然也不是首創(chuàng)。十多年前就有了，中國足球界就曾有留洋巴西的“健力寶一代”。教育界和足球界自然相隔甚遠(yuǎn)，不過，教育界渴望大師的心情與足球界渴望大球星的心情卻是一樣的，當(dāng)然，問題也一樣——教育界培養(yǎng)不出杰出的大師，足球界也出現(xiàn)不了杰出的球星。
“健力寶一代”是在全國千挑萬選，選出了29個(gè)足球尖子，年齡都在十五六歲，由教練領(lǐng)隊(duì)等一干人帶隊(duì)，在足球王國巴西整整留了六年后回國，打散進(jìn)入各俱樂部。若論潛力，這批人是尖子中的尖子，若論年齡，正是可造之時(shí)，而當(dāng)時(shí)，這批人中的“四小天鵝”在國內(nèi)也是名聲鵲起，這批人被國內(nèi)足球界翹首以盼，封名“崛起的一代”。
崛起的一代很快被證明，不可被迷信，那只是個(gè)傳說。在他們回國的第二年，由他們?yōu)榘嗟捉M成的國奧隊(duì)，沖擊悉尼奧運(yùn)會(huì)失敗，傳說就此終止。十年以后，這批留洋六年，剛過而立的球員中，一半以上退役。剩下的人中，也處于“求生存，保飯碗”的境地。在中國足球歷史回顧中，“健力寶一代”以苦澀為標(biāo)記成為歷史名詞。
當(dāng)然，歷史回顧大都輕松，然而，我不知道，這一代人身上附著的昂貴的國家費(fèi)用是不是輕松，以這代人的青春為代價(jià)的“人才培養(yǎng)思路”是不是輕松。
總結(jié)失敗的教訓(xùn)，當(dāng)年的教練曾說，“他們?cè)緫?yīng)該可以更好，但他們都沒有按照在巴西時(shí)期的勢(shì)頭和路線發(fā)展，這很大程度上是因?yàn)橹袊闱虼蟓h(huán)境的問題。”
我不知道這是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還是原本就該有的普通常識(shí)，有一首非?？谒牧餍懈璧母柙~就說過，飄啊飄，搖啊搖，無根的野草——無根的野草，結(jié)果只能是飄飄搖搖，這是流行歌都明白的道理呢。
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