9日,中央教科所(教育部直屬的國(guó)家級(jí)綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu))發(fā)布《中國(guó)高等學(xué)???jī)效評(píng)價(jià)報(bào)告》,并進(jìn)行了排名。榜單顯示,在我國(guó)69所重點(diǎn)大學(xué)中,有近半數(shù)高校過(guò)去3年“投入低于產(chǎn)出”,顯得“高耗低產(chǎn)”。(本報(bào)昨日?qǐng)?bào)道)
對(duì)此,我先不做評(píng)價(jià),來(lái)看看即將到瑞典斯德哥爾摩領(lǐng)取今年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家、“光纖之父”高錕的成功之路,就可以一目了然地看到所謂的這個(gè)榜單彰顯了哪些認(rèn)識(shí)誤區(qū)了。
高錕從1960年進(jìn)入國(guó)際電話電報(bào)公司(ITT),十年后從普通員工晉升到了研究經(jīng)理。其時(shí),電光學(xué)產(chǎn)品部日漸成為國(guó)防太空集團(tuán)的生財(cái)工具,總部定下持續(xù)營(yíng)業(yè)增長(zhǎng)率須達(dá)10%以上。贏利成為惟一目標(biāo),這讓高錕一度感到困惑。
1983年,轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)了,他被公司任命為首席科學(xué)行政總裁。ITT給這位履新首席科學(xué)家制作了一張公關(guān)宣傳海報(bào),海報(bào)的背景是一片樹(shù)林,高錕坐靠在一棵樹(shù)下悠閑地看書,海報(bào)下方有一行字,“我們給他資金和時(shí)間,讓他締造更好的未來(lái)”,這個(gè)時(shí)候,高錕50歲。
高錕和ITT的成功之道,其實(shí)沒(méi)有太深不可測(cè)的秘訣,至少?zèng)]有追求3年的短期效應(yīng),而是把目光放到了更遠(yuǎn)的未來(lái),尊重科學(xué)、尊重科學(xué)家,是他們成功的一個(gè)前提。而如果ITT也以我們現(xiàn)在教育部的規(guī)定,以3年為期限,那么高錕是絕對(duì)的“投入多,產(chǎn)出少”,顯得“高耗低產(chǎn)”,高錕長(zhǎng)達(dá)十幾二十年的研究,便是一場(chǎng)奢望。
所以,這個(gè)榜單,更多的作用,就是自爆家丑地體現(xiàn)出了我們?cè)诠逃枷胫笇?dǎo)下的短視行為,把高校視作為周期短、見(jiàn)效快的代工廠。
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