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“博士閱卷”,可信者幾?
為了保證高考閱卷質(zhì)量,北京考試院今年對閱卷老師的資格做出了嚴(yán)格要求,高校的閱卷老師必須是博士學(xué)歷,在讀的碩士研究生和博士研究生都不能評卷。 (6月8日《京華時報》)
曾幾何時,博士是一個讓眾人欽慕和景仰的稱謂,是智慧和能力的象征。又曾幾何時,高考閱卷的公信力飽受詬病。高考所謂“一考定終身”,閱卷環(huán)節(jié)舉足輕重。因而北京此舉是為不錯。
但是,從以往的實踐看,高考閱卷質(zhì)量難以保證,并非閱卷人員的學(xué)歷太低,而是因為其“德育成績”較差。從這個意義上講,保證高考閱卷質(zhì)量,增加閱卷的公信力,提高閱卷結(jié)果的真實度,關(guān)鍵點在于閱卷者的良知和責(zé)任心。
事實上,閱卷的過程基本就是對答案的過程,是按照之前出題者給出的腳步在走,基本不涉及閱卷者的“自由發(fā)揮”。因此,相對于研究生,博士的學(xué)歷提升,對于閱卷質(zhì)量的提升不能劃等號。論專業(yè)水平,具有博士學(xué)歷的大學(xué)教師可能比中學(xué)教師強,但論教學(xué)經(jīng)驗和閱卷水平則未必。博士只是在某一領(lǐng)域、某個方面的“博”,具體到高中教學(xué)及其內(nèi)容的了解度是不足的。要說閱卷質(zhì)量的差別,也是在于閱卷者責(zé)任心的差別。
因此,北京市博士閱卷被報以了同以往研究生閱卷等一系列的質(zhì)疑和擔(dān)憂,更多的是對于閱卷者責(zé)任心的擔(dān)憂。所以,在面對北京市閱卷的美好出發(fā)點,我們希望博士們能以責(zé)任心而不是“博士帽”來理解自己的閱卷工作。缺了責(zé)任心和良知,縱使請教授來閱卷,怕也不靠實。
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