繼成都實驗外國語學校“小升初”招生報名出現(xiàn)過萬名家長搶名額的火爆場面后，14日上午8點左右，成都西川中學報名現(xiàn)場也出現(xiàn)同樣的情況，上萬人從頭天開始不惜通宵排隊爭搶400個招生名額，長長的隊伍排了三條街，曾一度延伸到了二環(huán)路南四段川航佳園門口?。ā度A西都市報》2011年3月5日）
全面推行義務教育已有好些年了，但為何很多地方的每年春季仍會出現(xiàn)“小升初”生源大戰(zhàn)呢？而且態(tài)勢越來越激烈，戰(zhàn)役越打越早。這背后究竟是什么力量在支撐一些學校不顧教育行政主管部門的嚴厲制止？這樣的生源大戰(zhàn)何時才是盡頭？其實，愈演愈烈的“小升初”生源大戰(zhàn)無視的是國家均衡發(fā)展基礎教育的工作原則，漠視的是禁止學校收取擇校費的教育紀律，挑逗的是家長不想讓孩子輸在起跑線上的美好心愿，滋生的是欲說還休的教育腐敗，擾亂的是井然有序的招生秩序，破壞的是公平合理的社會環(huán)境。
教育平等、教育均衡化、禁收擇校費等口號已喊了好多年，“免試就近入學”，科學劃片，合理分流的基礎教育招生制度也已推行了好多年，結(jié)果如何呢？在一些地方，擇校費只不過換成了“慈善捐助款”，一些名師、優(yōu)等生仍通過多種渠道源源不斷的流向少數(shù)學校，一些地方仍然在人為的制造著一個又一個教育神話。由于這些現(xiàn)象仍然以“公開的秘密”在“深水暗流”著，因此，好的學校因有好的設備、好的師資、好的學生而更好著，差的學校因缺乏設備、留不住教師、招不進學生而更差著。這樣的教育現(xiàn)實，讓一些有門路的、有金錢的家長想方設法把孩子送到好的學校讀書，似乎合情合理。這也是基礎教育生源大戰(zhàn)屢禁不止、愈演愈烈的根源，如果不從源頭上治理，所有措施都會是一場空。
當然，家長們在為孩子選擇學校時也應該更理性，現(xiàn)在是獨生子女，希望自己的孩子比別人強，希望孩子將來在強烈的社會競爭中立于不敗之地的初衷是好的，盡自己最大努力為孩子創(chuàng)造好的學習環(huán)境也是可以理解的。但一些名聲在外的學校未必就是適合自己孩子的學校，為孩子選擇最合適性格發(fā)展的學校比連夜排隊為孩子報所謂的名校更有意義。
“小升初”生源大戰(zhàn)是應該結(jié)束的時候了。教育行政主管部門是應該給力的時候了！
