高?!白詺⒚庳?zé)書”成不了免責(zé)牌
www.fjnet.cn?2013-09-17 09:28? 何勇海?來源:新華每日電訊 我來說兩句
15日,東莞理工學(xué)院城市學(xué)院5000多名新生完成報到,他們踏入校園的第一件事,就是與校方簽訂《學(xué)生管理與學(xué)生自律協(xié)議書》。協(xié)議書明確:“學(xué)生本人對自殺、自傷引起的后果承擔(dān)責(zé)任”。(9月16日《南方日報》) 自殺是一個沉重的公共衛(wèi)生話題。一條活生生的生命突然間離去,定然讓人無比哀痛。近年來,大學(xué)生自殺事件屢見報端,有研究資料表明,在高校自殺率統(tǒng)計中,大學(xué)生高于一般青年,重點大學(xué)高于一般大學(xué)。本應(yīng)是社會上最有希望、最積極向上的一股力量,卻潛伏著放棄生命的危險,銷蝕著社會建設(shè)的中堅力量,實在讓人為之惋惜。 從這個角度看,東莞理工學(xué)院城市學(xué)院針對學(xué)生的自殺行為,提前打一打“預(yù)防針”,這種未雨綢繆的理念,出發(fā)點或許沒錯。不過,以簡單粗暴的簽訂“自殺免責(zé)書”的方式,提前撇清責(zé)任,則值得商榷。 事實上,保護好生命是教育的第一責(zé)任,教育歸根結(jié)底是對人的教育。大學(xué)生自殺,不管是出于私人的感情問題、家庭問題、人際問題,還是出于學(xué)校的教育與教學(xué)問題,大學(xué)都有義務(wù)盡力避免。比如,大學(xué)生因男女戀情、家庭變故、人際交往障礙而出現(xiàn)心理問題,大學(xué)應(yīng)予以充分關(guān)注,及時進行心理危機干預(yù)與教育。哪怕學(xué)生失戀,也應(yīng)教會學(xué)生自我調(diào)整、自我拯救,積極轉(zhuǎn)移失戀痛苦,避免走入輕生的極端,而不是無視這一切。 說穿了,以簽訂一紙冰冷的“自殺免責(zé)書”,來提前撇清責(zé)任的大學(xué),不是一所具有人文關(guān)懷的大學(xué),而是一所只重視“大學(xué)之用”、忽略“大學(xué)之道”的大學(xué)。大學(xué)一副自我保護心態(tài),拿學(xué)生的生命當(dāng)兒戲,完全違背了《禮記》中“師也者,教之以事而喻諸德也”的古訓(xùn),是一所失責(zé)失德的“跛足”大學(xué),這會讓懷著美好憧憬的大一新生感到寒心。此事傳將開去,必將“搬起石頭砸自己的腳”,影響自己的聲譽和招生。 單純就“自殺免責(zé)書”而言,也成不了大學(xué)的“免責(zé)金牌”。出了自殺事故,校方也難辭其咎。一方面,生命權(quán)、健康權(quán)是人的最基本權(quán)利,為避免生命權(quán)、健康權(quán)被隨意剝脫,在法律上,原則上不允許創(chuàng)設(shè)以生命健康權(quán)受損為標(biāo)的的協(xié)議。正如21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇所質(zhì)疑的:“關(guān)乎生命的事情,怎么能拿來協(xié)議?”另一方面,尚未履行相應(yīng)職責(zé),就以簽訂“自殺免責(zé)書”作為入學(xué)前提條件,罔顧學(xué)生及家長意愿,便是一種霸王條款,不具法律效力。 故筆者要忠告有關(guān)大學(xué):若真正關(guān)心學(xué)生健康,真想避免自殺事故,首要考慮的不應(yīng)是萬一出現(xiàn)傷害事故怎樣免責(zé),而應(yīng)該反求諸己,考慮怎樣完善學(xué)校管理,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。同時,要加強對學(xué)生的生命教育,使之認(rèn)識到自殺的危害性和生命的可貴,盡可能杜絕學(xué)生自殺行為的發(fā)生。須知:忽略“人”的教育,就等于抽離了教育的根本。 |
- 責(zé)任編輯:林錦
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