據(jù)媒體報(bào)道,香港的大學(xué)在內(nèi)地的招生,目前有降溫的趨勢(shì)。從總?cè)藬?shù)來看仍然在增加,十年來香港對(duì)內(nèi)地招生高校從8所增至17所,招生人數(shù)從250人增至1588人。但香港的大學(xué)對(duì)內(nèi)地考生的吸引力在下降,也是事實(shí),據(jù)統(tǒng)計(jì),今年香港浸會(huì)大學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)下降了約1000人,而香港理工大學(xué)、嶺南大學(xué)的申請(qǐng)人數(shù)也分別減少12.5%和5%。香港中文大學(xué)招錄的省市三甲人數(shù)比去年少25人,比前年少32人。香港大學(xué)狀元人數(shù)也在減少。某些港校,二本的分?jǐn)?shù)也可以申請(qǐng)到。 這與當(dāng)年港校備受追捧形成了鮮明的對(duì)比。這其中原因很多。我個(gè)人認(rèn)為,其中一個(gè)很重要的原因,是內(nèi)地考生對(duì)香港的大學(xué)了解逐漸增多,從而選擇更加理性所致。 事實(shí)上,當(dāng)年內(nèi)地考生對(duì)港校的追捧,多少有些非理性、盲目的成分。多數(shù)考生對(duì)港校并不是十分地了解,只是看了看宣傳手冊(cè)和大學(xué)排行榜,就做出了決定。但入學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)了很多意想不到的困難。首先要遇到的就是語言關(guān),在課堂上是英語,在生活中是粵語,這令很多學(xué)生極不適應(yīng)。 我這里要特別強(qiáng)調(diào)的是,當(dāng)時(shí)來港的學(xué)生都是各地的佼佼者,英語聽說讀寫能力本身是沒有問題的。但這本不意味著上課就能聽懂,這其中還有教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式的問題。從教學(xué)內(nèi)容來看,一些專業(yè)尤其是人文學(xué)科相關(guān)專業(yè)與內(nèi)地高中課程幾無銜接,比如說大一就講分析哲學(xué),對(duì)于在這方面毫無基礎(chǔ)的內(nèi)地生而言,無疑是在聽天書,就是用中文講,也聽不懂。其他專業(yè)也或多或少有類似的問題。另外從教學(xué)模式來看,香港當(dāng)?shù)貙W(xué)生從中小學(xué)開始,就是在課堂不斷發(fā)言,課后不斷地撰寫Paper的訓(xùn)練中成長起來的。而陸生在這方面的訓(xùn)練嚴(yán)重不足,進(jìn)入港校后一時(shí)難以適應(yīng)。 此外還有其他一些問題,比如說管理方面,港校以自我管理為主,沒有班集體等“組織”,這讓習(xí)慣集體生活的內(nèi)地生無所適從。比如說氣候、飲食等方面的問題,北方學(xué)生到南方也要有一個(gè)適應(yīng)的過程。還有教育之外的社會(huì)政治的問題,近年來,少數(shù)港人對(duì)于內(nèi)地的排斥,也施加到了內(nèi)地生身上。所有這一切,都給內(nèi)地生不小的壓力,有的人咬牙挺過來了,完成了學(xué)業(yè)。有的人沒有挺過來,退學(xué)回家,甚至出現(xiàn)了極個(gè)別因壓力過大輕生的現(xiàn)象。 隨著內(nèi)地學(xué)生在香港的增加,這些信息逐漸為后來的考生所知曉。因此,關(guān)于港校的信息,較之?dāng)?shù)年前,完整清晰了許多。盲目往往源于信息的缺乏,而理性則因?yàn)樾畔⒌耐暾?。?dāng)人們對(duì)于香港的大學(xué)了解逐漸清晰之后,會(huì)采取理性的態(tài)度,認(rèn)真分析各種因素,進(jìn)而做出自己的選擇。這不是一件壞事,任何在信息對(duì)稱條件下,所做的自由選擇,都值得鼓勵(lì)。 就我個(gè)人的態(tài)度來說,我認(rèn)為港校在辦學(xué)、科研等方面的水平都沒有問題,且穩(wěn)中有升。如果對(duì)在香港上學(xué)的各種困難做好了充分的準(zhǔn)備,仍然是值得就讀的。尤其是對(duì)廣東考生來說,語言、氣候、飲食、文化等方面都不存在障礙,港校更是值得關(guān)注。 □周云(作者是華南理工大學(xué)教授) |
相關(guān)閱讀:
- [ 08-06]為孩子上名校下跪太不值
- [ 08-05]被教育部通報(bào),衡水中學(xué)能改好嗎
- [ 08-04]“下跪求學(xué)”是打錯(cuò)板子后的“有病呻吟”
- [ 08-04]學(xué)校犯錯(cuò)學(xué)生擔(dān)責(zé),教育主管部門又該如何?
- [ 07-31]如何把重視體育落到實(shí)處
- [ 07-24]教育部門應(yīng)退出高招主體地位
- [ 07-22]高招的根本問題在于行政權(quán)力過大
- [ 07-21]“陽光招生”不是校長一個(gè)人的事
打印 | 收藏 | 發(fā)給好友 【字號(hào) 大 中 小】 |
信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽節(jié)目許可(互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù)/移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目服務(wù))證號(hào):1310572 廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證(閩)字第085號(hào)
網(wǎng)絡(luò)出版服務(wù)許可證 (署)網(wǎng)出證(閩)字第018號(hào) 增值電信業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證 閩B2-20100029 互聯(lián)網(wǎng)藥品信息服務(wù)(閩)-經(jīng)營性-2015-0001
福建日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)擁有東南網(wǎng)采編人員所創(chuàng)作作品之版權(quán),未經(jīng)報(bào)業(yè)集團(tuán)書面授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、摘編或以其他方式使用和傳播
職業(yè)道德監(jiān)督、違法和不良信息舉報(bào)電話:0591-87095403(工作日9:00-12:00、15:00-18:00) 舉報(bào)郵箱:jubao@fjsen.com 福建省新聞道德委舉報(bào)電話:0591-87275327