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【每一個(gè)少年滑向邪惡,都是社會(huì)的失敗和損失,法律可以懲罰罪惡、伸張正義,卻彌補(bǔ)不了這樣的損失。而且,如果有更多的少年還在邊緣狀態(tài)上掙扎,我們就更不能因懲罰了幾個(gè)古惑仔而以為盡到了責(zé)任或得到了安慰?!?/p>

近日,一條視頻在網(wǎng)上瘋傳:三個(gè)赤膊少年瘋狂毆打一位比他們更加年少瘦弱的男孩。整個(gè)過(guò)程中,三人下手極其狠辣,但呈現(xiàn)出的心態(tài)卻頗為“輕松”,彼此間嬉笑調(diào)侃,似乎對(duì)正在實(shí)施的暴力行為和后果完全不以為意,對(duì)他們?nèi)_之下的少年所遭受的痛苦完全“無(wú)感”。

視頻經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播之后,激起一片憤怒的譴責(zé),網(wǎng)友紛紛要求“人肉”這幾名打人少年,并呼吁法律予以嚴(yán)懲。其間也不乏“斃了他們”的呼聲。

網(wǎng)絡(luò)和媒體再次發(fā)揮了天羅地網(wǎng)的威力,幾名打人和被打的少年的身份都迅速得到確認(rèn)。值得慶幸的是,被打的14歲少年并未像網(wǎng)傳的那樣已經(jīng)去世,而只是受到外傷,目前正在休息養(yǎng)傷。

按照被打少年的陳述,這起事件緣起于打人者懷疑被打者告發(fā)了他們的另外一起打人事件,于是決定“教訓(xùn)”一下被打者。

客觀而言,類(lèi)似的糾紛沖突,在正值青春懵懂時(shí)期的少年,尤其是“問(wèn)題少年”群體中并不鮮見(jiàn)。而這次的事件之所以引發(fā)如此強(qiáng)烈的反響,除了它被詳細(xì)拍攝并在網(wǎng)上傳播之外,更重要的是這些打人少年呈現(xiàn)出來(lái)的冷血而暴戾的程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大多數(shù)普通人的想象。人們很難想象那些被稱(chēng)為“人性”的基本情感,譬如同情、憐憫,或哪怕最底線的對(duì)他人所遭受痛苦的想象,及在此基礎(chǔ)上對(duì)告饒者的“高抬貴手”,卻在這些打人的孩子(按年齡計(jì),他們確實(shí)都還是孩子)身上蕩然無(wú)存。

這些打人少年的身份雖然已經(jīng)確認(rèn),但他們之所以成長(zhǎng)為今天這般不堪的模樣,還不能完全找到準(zhǔn)確的成因。唯一可以確認(rèn)的是,打人者與被打者成長(zhǎng)于同樣的環(huán)境,在這次事件發(fā)生之前,他們很可能屬于同樣的群體,即成長(zhǎng)于某種邊緣狀態(tài)的邊緣少年。

這里所稱(chēng)的“邊緣”是多重意義的,一則是地域的邊緣,即人員蕪雜的城鄉(xiāng)結(jié)合部;二則是教育的邊緣,即無(wú)論他們成長(zhǎng)的家庭、社區(qū)及就學(xué)的學(xué)校,都沒(méi)能給予他們良好、完整的教育;三則是社會(huì)身份的邊緣,即他們從小就沒(méi)能在這個(gè)闊大的城市中找到歸屬感,也始終看不到清晰和光明的未來(lái)。

在任何一個(gè)劇烈變化的社會(huì)中,都會(huì)存在這種身處多重邊緣狀態(tài)的“問(wèn)題少年”,如果他們?cè)谶吘壍臓顟B(tài)上再多走一步,就可能成為人們印象中的“不良少年”。而在香港影片中,對(duì)這些少年有一個(gè)含義更豐富的稱(chēng)謂:古惑仔。

古惑仔既是社會(huì)教育失敗的后果,反過(guò)來(lái)又給社會(huì)帶來(lái)困擾和傷害。換言之,對(duì)社會(huì)其他成員而言他們是可惡的,而他們自身又是他們自己無(wú)法選擇的邊緣狀態(tài)的受害者。

就此次打人視頻中的打人者和被打者而言,他們因?yàn)榇舜问录诜缮铣蔀榧雍捅缓Φ碾p方,加害者兇狠殘忍,罪無(wú)可逭,必須也必將得到法律的嚴(yán)懲。但跳開(kāi)這一事件,則他們同樣是身處邊緣狀態(tài)的少年,同樣應(yīng)該得到這個(gè)社會(huì)的關(guān)注和幫助。鎖定幾個(gè)打人者并不難,對(duì)他們施以法律的懲罰也不難,難的是如何讓更多和他們境遇相似的少年能夠及時(shí)得到幫助,將其從邊緣狀態(tài)中拯救出來(lái),而不是像他們一樣直至犯下罪惡、觸犯了法律,才被社會(huì)所注意。法律懲罰了他們,正義得到了伸張,社會(huì)很快也會(huì)恢復(fù)平靜,而他們卻可能就此完了。

每一個(gè)少年滑向邪惡,都是社會(huì)的失敗和損失,法律可以懲罰罪惡、伸張正義,卻彌補(bǔ)不了這樣的損失。而且,如果有更多的少年還在邊緣狀態(tài)上掙扎,我們就更不能因懲罰了幾個(gè)古惑仔而以為盡到了責(zé)任或得到了安慰。

昨天下午,北京市公安局表示,網(wǎng)傳視頻“3男子輪流毆打一少年”中的3名嫌疑人全部落網(wǎng)。記者了解到,被打孩子小東(化名)已到醫(yī)院接受檢查,可能有內(nèi)傷,具體傷情需要進(jìn)一步確認(rèn)。打人者程某的母親表示,很對(duì)不起小東,希望能向孩子當(dāng)面道歉。(據(jù)5月28日《人民網(wǎng)》)

視頻一經(jīng)發(fā)布就立刻引起了網(wǎng)民關(guān)注,經(jīng)過(guò)警方調(diào)查,打人的3名嫌疑人中最大的17歲,最小的15歲,而被打少年小東只有14歲。打人者程某的母親表示希望能向孩子當(dāng)面道歉,道歉固然應(yīng)該,可是該道歉、該懺悔的又豈止她一個(gè)?

打人者和被打者都來(lái)自外來(lái)務(wù)工人員家庭。成長(zhǎng)環(huán)境差,道德理念缺失,使得這類(lèi)孩子不但成為了犯罪行為的實(shí)施者,也成了受害者。

首先,父母應(yīng)該懺悔。父母是孩子的監(jiān)護(hù)人,肩負(fù)著撫養(yǎng)教育的責(zé)任,然而外來(lái)務(wù)工人員大多都忙于生計(jì),根本無(wú)暇照顧孩子,與孩子之間缺少溝通和交流,讓其缺乏明辨是非的能力,接觸不良的人和事,混跡網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所,以至于輟學(xué)甚至走上犯罪的道路。

其次,學(xué)校也有不可推卸的責(zé)任。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu),對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)。應(yīng)該建立嚴(yán)格出入校制度,不允許外來(lái)人員進(jìn)入,留意學(xué)校周邊的游蕩人員,保護(hù)好學(xué)生安全。與此同時(shí),學(xué)校不僅要教授文化知識(shí),更是傳授做人的道理。注重學(xué)生思想道德的教育,做到育人先育德。

最重要的是,社會(huì)監(jiān)管部門(mén)更應(yīng)該深刻思考和反省。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女,當(dāng)?shù)卣块T(mén)應(yīng)該充分保證其受教育的權(quán)利,而不是放任他們就讀于“育慧學(xué)校”這類(lèi)連學(xué)籍證明都無(wú)法出具的自辦學(xué)校。另外,對(duì)于人口構(gòu)成較復(fù)雜的區(qū)域,轄區(qū)派出所等治安部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)安保工作,確保外來(lái)務(wù)工人員的孩子有一個(gè)安全的求學(xué)環(huán)境。

要杜絕“少年被圍毆”的慘劇發(fā)生,除了懺悔,更應(yīng)拿出行動(dòng)。只有社會(huì)各界共同努力,為祖國(guó)花朵的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,才能讓我們的中國(guó)夢(mèng)有希望、有根基、有色彩。

“少年遭圍毆案”發(fā)生地北京市朝陽(yáng)區(qū)奶西村,和眾多北京城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村一樣,在這個(gè)村子里聚集了大量的外來(lái)務(wù)工者以及他們的孩子。父母白天外出工作,無(wú)暇顧及他們。離開(kāi)學(xué)校,男孩子基本都去網(wǎng)吧,無(wú)所事事地等待工作,這就是他們現(xiàn)在的生活。(5月27日《北京青年報(bào)》)

奶西村原本只是一個(gè)普通的村落,卻因?yàn)椤吧倌暝鈬鷼浮背蔀檩浾摻裹c(diǎn)。面對(duì)這樣的失范現(xiàn)象,公眾通常都會(huì)驚詫不已,從法律、文明、社會(huì)心態(tài)等多個(gè)角度進(jìn)行口誅筆伐。然而,如果我們光感慨幾句、驚嘆兩聲,除了滿足自身的道德虛驕之外,往往于事無(wú)補(bǔ)。我們更需要做的,是去關(guān)注這些青少年的生存生態(tài),打撈那些“沉沒(méi)的聲音”。

一方面,伴隨著高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)型,教育改變命運(yùn)的周期變長(zhǎng)、相關(guān)度降低,農(nóng)民工子弟通過(guò)高等教育實(shí)現(xiàn)“人生出彩”變得更加困難;另一方面,農(nóng)民工子弟在精神世界的發(fā)育和建設(shè)上存在缺失和短板,導(dǎo)致他們精神蒼白,難以看到人生的光亮和希望,“少年遭圍毆案”只不過(guò)是一個(gè)縮影。

農(nóng)民工子弟的精神文化也需要在現(xiàn)實(shí)世界中得到及時(shí)、有效的援助,只有將制度護(hù)佑和人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái),農(nóng)民工子弟的人生,才會(huì)有更多光亮和希望。

【在尋求對(duì)未成年人犯罪矯治和權(quán)益保障中,公權(quán)力的介入只是一個(gè)環(huán)節(jié),缺乏社會(huì)力量的參與,其很難及時(shí)而靈敏地發(fā)現(xiàn)暗藏于家庭、學(xué)校和社會(huì)某個(gè)角落的危險(xiǎn)?!?/p>

北京市高院昨天發(fā)布2013年度法院未成年人案件綜合審判工作報(bào)告。這是全國(guó)法院首度將未成年人審判工作情況以白皮書(shū)的形式向社會(huì)公布,大量的實(shí)證數(shù)據(jù),顯示出未成年犯罪防治形勢(shì)不容樂(lè)觀。

司法是社會(huì)的晴雨表。作為化解糾紛、懲治犯罪的制度性平臺(tái),法院以結(jié)果輸出的方式,反射出當(dāng)前社會(huì)的矛盾現(xiàn)狀及治安狀況。未成年人案件的多寡及其特點(diǎn),不僅反映出司法矯治和社會(huì)防范上的偏失,也折射出未成年人生存發(fā)展中存在的諸多社會(huì)問(wèn)題。由此可見(jiàn),北京高院的報(bào)告意義重大。

無(wú)論是未成年人犯罪,還是未成年人受到犯罪侵害,某種程度上都是社會(huì)問(wèn)題的結(jié)果。司法反饋給社會(huì)的各種數(shù)據(jù),為我們查找社會(huì)問(wèn)題、做好防治工作提供了方向。報(bào)告顯示,2013年判處的未成年罪犯中,在校生犯罪率達(dá)21.6%,其中職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生犯罪占67%。育人的“象牙塔”卻輸送出犯罪人,說(shuō)明學(xué)校針對(duì)未成年人的教育管理還存在漏洞。是不是對(duì)學(xué)生業(yè)績(jī)關(guān)注過(guò)度,而忽視了學(xué)校人格教育的基本目的?

再比如,非京籍未成年人犯罪比例占65.3%。這應(yīng)該與外來(lái)務(wù)工人員家庭監(jiān)管不力有關(guān),也再次驗(yàn)證了家庭教育對(duì)于未成年人健康成長(zhǎng)的重要性。“問(wèn)題少年”現(xiàn)象的背后,往往是“問(wèn)題家庭”。有數(shù)據(jù)顯示,離異單親家庭、離異再婚家庭和父母有一方“缺席”的家庭,在未成年犯罪中占20%左右。這說(shuō)明,防治未成年人犯罪,保障未成年人合法權(quán)益,決非司法機(jī)關(guān)一家的事情,更需要系統(tǒng)性思維,以解決案件折射出的社會(huì)病灶為根本。

當(dāng)然,在尋求對(duì)未成年人犯罪矯治和權(quán)益保障中,公權(quán)力的介入只是一個(gè)環(huán)節(jié),缺乏社會(huì)力量的參與,其很難及時(shí)而靈敏地發(fā)現(xiàn)暗藏于家庭、學(xué)校和社會(huì)某個(gè)角落的危險(xiǎn)。前兩天曝光的朝陽(yáng)區(qū)奶西村少年狂毆事件,也是在網(wǎng)上視頻曝光引起公眾關(guān)注后,公安機(jī)關(guān)才得以介入調(diào)查。為此,報(bào)告特別提出要建立防止虐童等侵害未成年人行為的“強(qiáng)制報(bào)告”制度。這無(wú)疑是個(gè)很有針對(duì)性的建議,需要立法予以確認(rèn)和完善,對(duì)負(fù)有報(bào)告義務(wù)的知情者和監(jiān)管者設(shè)計(jì)相應(yīng)的法律責(zé)任。不過(guò)這也說(shuō)明,社會(huì)對(duì)于未成年人的監(jiān)管和照顧體系并不完備,諸如國(guó)外發(fā)達(dá)的社會(huì)性組織的功能尚未挖掘,家庭、學(xué)校、社區(qū)等并未形成有效的功能互補(bǔ)。而在缺乏系統(tǒng)性思維和全局性關(guān)照的情況下,司法機(jī)關(guān)注定要背負(fù)難以承載的重任。

本報(bào)特約評(píng)論員 傅達(dá)林

【對(duì)這些在城市邊緣“野草般”生長(zhǎng)的“移民第二代”,城市不能再漠然視之。對(duì)其投以幫助與關(guān)愛(ài),不僅是為了提升他們的生存和發(fā)展能力,也是為了城市長(zhǎng)久的穩(wěn)定?!?/p>

經(jīng)北京警方連夜工作,網(wǎng)傳“三男子輪流毆打一少年”視頻中的3名嫌疑人已全部落網(wǎng)。施暴者均為十多歲的孩子,跟隨打工的父母來(lái)京。媒體報(bào)道,在案發(fā)地朝陽(yáng)區(qū)崔各莊鄉(xiāng)奶西村,聚集了大量的外來(lái)務(wù)工者以及他們的孩子,父母白天外出工作,無(wú)暇顧及他們。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),離開(kāi)學(xué)校,無(wú)所事事每天上網(wǎng)和等待滿16歲出去工作,就是他們?nèi)康纳?。而在百無(wú)聊賴(lài)中,各種危及社會(huì)安定的事件,也或多或少地有了他們的身影。

這些孩子,是典型的“移民第二代”。所謂“移民第二代”,是指隨父母移民到新城市來(lái)的被動(dòng)移民者。他們與父輩的謹(jǐn)慎、膽小,認(rèn)為自己是外來(lái)人口,在別人的地盤(pán)上來(lái)討生活就應(yīng)該委曲求全夾著尾巴做人的人生原則不同,他們出生在城市或在很小的時(shí)候就來(lái)到城市,耳濡目染著城市的繁華,并渴望融入其中。

當(dāng)他們的這種渴望受到各種藩籬阻滯時(shí),他們比父輩更容易生出不平感,這種不平感,如果作用得當(dāng),可能會(huì)成為催人奮發(fā)的力量,而如果處理不當(dāng),就可能會(huì)成為一種扭曲的破壞性力量。北京高院昨天發(fā)布的《2013年度北京市法院未成年人案件綜合審判工作報(bào)告》(簡(jiǎn)稱(chēng)白皮書(shū))也顯示,“非京籍未成年人犯罪比例較高”,已成為北京未成年犯罪的特征之一。

這個(gè)問(wèn)題,在世界各地的大規(guī)模城市化發(fā)展中,都曾經(jīng)遇到過(guò)?;钴S于世界各地的“越青幫”“華青幫”等幫會(huì)勢(shì)力,大多是由移民第二代組成,而黑手黨等黑幫組織,也以第二代移民最為強(qiáng)勢(shì)兇猛。目前,我國(guó)正處在進(jìn)入“移民第二代”高速增長(zhǎng)時(shí)期,雖然大規(guī)模的負(fù)面力量還沒(méi)有出現(xiàn),但在珠三角曾經(jīng)活躍一時(shí)的“砍手黨”,以及包括最近發(fā)生的輪流毆打少年事件,卻在提醒人們,對(duì)這件事情不能掉以輕心。

對(duì)于大多數(shù)進(jìn)城的外來(lái)人口,不管在城市里是否能得到教育機(jī)會(huì),還是就業(yè)機(jī)會(huì),甚至是否得到別人的認(rèn)可與笑臉,都無(wú)法改變他們“回不去了”的事實(shí)。對(duì)外來(lái)人口及其后代報(bào)之以善意和平等態(tài)度,甚至為他們提供包括教育和就業(yè)機(jī)會(huì),以寬容的心態(tài),正視他們的不完美,對(duì)其投以幫助與關(guān)愛(ài),不僅是為了提升他們的生存和發(fā)展能力,也是為了城市長(zhǎng)久的穩(wěn)定。

對(duì)這些在城市邊緣“野草般”生長(zhǎng)的“移民第二代”,城市不能再漠然視之。北京高院的白皮書(shū)呼吁“將外來(lái)流動(dòng)未成年人納入信息監(jiān)管”,這種監(jiān)管不應(yīng)僅著眼于預(yù)防犯罪,還要盡可能幫助他們?nèi)谌氤鞘小6嘁凰鶎W(xué)校,也許就會(huì)少一所監(jiān)獄;多一份關(guān)愛(ài)與呵護(hù),也許就會(huì)少更多的惡性事件和傷心眼淚。這不是危言聳聽(tīng),更不是威脅,而是迫在眉睫的事實(shí)。

曾穎(作家)

昨天下午,北京市公安局官方微博“平安北京”表示,網(wǎng)傳視頻“3男子輪流毆打一少年”中的3名嫌疑人全部落網(wǎng)。記者從家屬處了解到,被打孩子小東(化名)已到醫(yī)院接受檢查,可能有內(nèi)傷,具體傷情需要進(jìn)一步確認(rèn)。打人者程某的母親表示,很對(duì)不起小東,希望能向孩子當(dāng)面道歉。(5月27日《京華時(shí)報(bào)》)

法律是寬容的,但是一旦觸犯法律,那他們就擁有一個(gè)共同的稱(chēng)謂:“罪犯”。我國(guó)法律規(guī)定,未成年人一般是指未滿十八周歲的公民,包括嬰兒、兒童及部分青少年。事件中的打人者無(wú)疑都是未成年人,然而,倘若我們?cè)賰H用“未成年人”“孩子”的角色下定義,姑息了他們?cè)赶碌倪^(guò)錯(cuò),那又如何面對(duì)那位被欺凌的孩子,如何維護(hù)法律的公平正義呢?在他們看來(lái),也許正因?yàn)榉傻耐?yán)可以被一次次打破,未成年人的惡性可以被一次次地姑息,因而,法律的權(quán)威正在喪失。這把標(biāo)有“未成年人”的保護(hù)傘,只會(huì)讓他們今后更加放縱、更加瘋狂。

年紀(jì)小與不懂事,早已不能成為未成年人犯罪的借口。法律的懲處也不應(yīng)該以是否成年作為界定犯罪的依據(jù)。在多數(shù)成年人眼中,他們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。然而,事實(shí)果真如此?

我們的生活中,摻雜著各種暴力、血腥的影視劇和書(shū)籍,而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷、早熟早戀的誘導(dǎo)、人文教育的缺失和家庭關(guān)愛(ài)的不足等,更是讓暴力的“不正之風(fēng)”有了生存的土壤。強(qiáng)權(quán)、暴力、威嚇、金錢(qián),在這種種攻勢(shì)下,工人、農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)、官員一個(gè)接一個(gè)地淪陷,更何況價(jià)值觀尚未成熟的孩子?

因此,我們的青少年已不能用六七十年代那一套來(lái)看待和教育了。我們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀發(fā)生著變化,孩子們又何嘗不是在“與時(shí)俱進(jìn)”?他們初嘗暴力的新鮮,就像得到了一件好玩的玩具;他們認(rèn)識(shí)不到弱者的卑微,更缺乏最基本的同情與憐憫。這就是歐美所標(biāo)榜的“暴力美學(xué)”,同時(shí)也是東方所不齒的“恃強(qiáng)凌弱”。

筆者認(rèn)為,主觀故意行為和客觀無(wú)心之失應(yīng)該成為法律人性化建設(shè)的重要方面。如果不加以重視和引導(dǎo),諸如此類(lèi)的事情今后將會(huì)越來(lái)越多,對(duì)于孩子我們不能一味的庇護(hù),只有讓他們認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性,懂得為自己的行為承擔(dān)責(zé)任,他們才能夠成長(zhǎng)為一個(gè)“真正的人”,一個(gè)具備正確的判斷力的人。

把好文化關(guān)、做好價(jià)值引導(dǎo)、嚴(yán)肅法律法紀(jì)是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。嚴(yán)懲是不得已而為之,防微杜漸,以防萬(wàn)一,更是為了治病救人,杜絕暴力的泛濫。金錢(qián)和物質(zhì)不能滿足一切,我們給應(yīng)該注重孩子的精神需求,給予足夠的關(guān)愛(ài)和保護(hù),不要讓“未成年”再成為逃避法律責(zé)任的借口。

日前,一則題為“實(shí)拍3男子輪流毆打一少年眾多網(wǎng)友報(bào)案”的視頻引發(fā)關(guān)注。雖然最終《新京報(bào)》記者調(diào)查證實(shí),被打少年并未死亡,但視頻中一幕幕殘暴的場(chǎng)景,仍令許多人震驚。5月26日上午,經(jīng)北京警方連夜工作,3名嫌疑人全部落網(wǎng)。

教育有缺失

依北京警方提供的消息,可以歸納出幾個(gè)涉事者的共性。其一,四人都屬于少年階段,其中有兩個(gè)出生于1999年,一個(gè)出生于1997年,被打的小剛僅14歲;其二,包括被打者都缺少父母的關(guān)照,受害人小剛被打后竟未告知父母,也未及時(shí)報(bào)警;其三,法律意識(shí)淡薄,用暴力擺平事情的行為毫無(wú)疑問(wèn)是違法的,但是看到視頻中那近乎招招致命的舉動(dòng),感覺(jué)不到施暴者有任何忌憚。

這種青少年暴力的視頻已經(jīng)不止一次驚呆網(wǎng)絡(luò),上述共性也多有體現(xiàn),每每勾起我們的困惑——那些瘋狂的少年怎么了?家長(zhǎng)和學(xué)校的教育該怎樣反思?從家長(zhǎng)的角度看,顯然沒(méi)有盡到應(yīng)有責(zé)任,打人者均是外來(lái)人口、無(wú)業(yè)游民,父母要么不在身邊,要么忙于生計(jì)無(wú)暇顧及,最終導(dǎo)致了案件的發(fā)生,事到如今,不但涉事者的父母需要悔過(guò),其他人也應(yīng)以之為鏡。同時(shí),十四五歲的他們顯然仍處于讀書(shū)的年紀(jì),為何沒(méi)能接受正常教育,是因?yàn)榧彝ピ蜻€是學(xué)校將他們拒之門(mén)外?我們的教育是不是存在覆蓋度方面的缺憾,是不是在法律常識(shí)的普及上著墨太少?顯然,仍需更多集體反思來(lái)求解。(李光金)

“古惑仔”的扭曲誘惑

少年暴力之猖獗,還應(yīng)追問(wèn)當(dāng)下的社會(huì)風(fēng)氣。青少年處于價(jià)值觀形成階段,容易受大環(huán)境影響。坦白地說(shuō),當(dāng)前影視作品、網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力血腥場(chǎng)面一定程度上助長(zhǎng)了青少年的暴戾。槍?xiě)?zhàn)、拳擊、搏斗……刀光劍影的網(wǎng)絡(luò)游戲讓青少年身心處于高度緊張的“戰(zhàn)斗”狀態(tài),性情、行為都受感染,渾渾噩噩中已被暴力吞噬。一些青少年走上不歸路,歸根結(jié)底竟是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),沒(méi)錢(qián)網(wǎng)游。

而影視作品的血腥暴力也“貢獻(xiàn)不小”,以香港黑社會(huì)影片為甚。黑夜旺角街頭的廝打、燈紅酒綠深處的“拼殺”、古惑仔與黑老大環(huán)環(huán)相扣的復(fù)仇……劇情不僅將暴力行為扣上“仗義”“酷”“愛(ài)憎分明”等高尚光環(huán),而且把“人在江湖飄,哪能不挨刀”塑造成正常狀態(tài)。在電影不分級(jí)的背景下,如何限制相關(guān)影視場(chǎng)面給青少年的負(fù)能量,是相關(guān)管理部門(mén)的重要議題。

最后,一些新聞報(bào)道在談及犯罪案件時(shí),過(guò)多細(xì)節(jié)描寫(xiě),也給青少年帶來(lái)不良影響,容易給他們?cè)斐墒痉缎?yīng)。所以,療治“少年暴力”,不妨從社會(huì)風(fēng)氣的清肅做起。(陳小雁)

【近年來(lái)未成年人暴力事件時(shí)有發(fā)生,不追溯他們的墮落之途,不清理侵染他們心靈的毒素,誰(shuí)敢保證沒(méi)有下一群光背男?】

近日,一段名為“這還是人嗎,簡(jiǎn)直是畜生”的視頻在網(wǎng)上傳播,視頻中,3名光著上身的年輕男子用棍棒、拳腳圍毆一名少年,少年被打得幾次倒地。北京警方25日晚表示,警方正全力調(diào)查。另?yè)?jù)報(bào)道,被打男孩小亮(化名)今年14歲,正讀六年級(jí)。三名打人者和他同是北京朝陽(yáng)區(qū)奶西村人,均無(wú)業(yè)。

但凡看過(guò)打人視頻的人,內(nèi)心恐怕都會(huì)升騰起悲憤和痛惜。悲憤,是因?yàn)榇蛉苏呤侄螛O其殘忍,肘擊、腳踢、踩踏、扇耳光、膝蓋頂、棍子抽,最后竟用水泥塊砸暈小亮;痛惜,是因?yàn)楸淮蛘呤莻€(gè)孩子,遭此不幸,心靈將留下多大創(chuàng)傷。童年的不幸往往是一生不幸的源頭。因此,在對(duì)小亮身體治療的同時(shí),還須修復(fù)他受傷的心靈。

除了悲憤和痛惜,更多的則是費(fèi)解。光背男與小亮究竟有何深仇大恨,至于下此毒手?據(jù)媒體報(bào)道,光背男因懷疑小亮告密打人。在視頻里,打人者反復(fù)問(wèn)小亮“是不是你告的?”還說(shuō)“警察局蹲著也不好受”等,據(jù)此可以初步判斷,小亮確有可能舉報(bào)了打人者。如果小亮的舉報(bào)令施暴者“蹲警察局”,當(dāng)屬踐行正義,可贊可鼓勵(lì),斷不該被暴毆。

朗朗乾坤,豈容惡行橫行?打人視頻曝光后,公安部有關(guān)部門(mén)、北京市公安局的官微相繼表態(tài),特別是公安部治安管理局官微指斥:“殘害生命的嚴(yán)重暴力犯罪,始終是警方打擊的重點(diǎn),絕不允許罪惡當(dāng)?shù)??!闭\(chéng)然,容忍罪惡就是傷害正義,必須對(duì)毆打少年的暴力行為零容忍,必須依法懲處打人者。據(jù)媒體報(bào)道,打人者已被警方帶走。等待他們的將是法律嚴(yán)懲。

在快慰之余,尚有兩大疑點(diǎn)待解。其一,從視頻內(nèi)容看,三名打人者年齡不大,有媒體報(bào)道稱(chēng)15歲左右。如果屬實(shí),他們還是未成年人,打人當(dāng)被究責(zé),但身為未成年人的他們?nèi)绱嗣孕疟┝Γ绱藲埍?,何嘗不是受害者?從被告密到打人,他們的沉淪軌跡顯示,他們是問(wèn)題少年。對(duì)這樣的問(wèn)題少年,我們不應(yīng)止于撻伐,更不能喊打喊殺。我們需要追問(wèn),他們的人生何以下墜?如何拯救他們?

其二,小亮本應(yīng)免于被打。不知道小亮是向?qū)W校還是警方舉報(bào),但無(wú)論學(xué)校還是警方,都有責(zé)任保護(hù)小亮的人身安全。目前真相未明,小亮為何未能逃脫報(bào)復(fù)尚需調(diào)查。

光背男終須為暴戾承擔(dān)代價(jià),但這起事件帶給我們的不只是法律意義上的審思。近年來(lái)未成年人暴力事件時(shí)有發(fā)生,當(dāng)事人正擁有陽(yáng)光青春,卻染上血腥,本應(yīng)舒展夢(mèng)想,卻過(guò)早沉淪。不追溯他們的墮落之途,不清理侵染他們心靈的毒素,誰(shuí)敢保證沒(méi)有下一群光背男?