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【每一個(gè)少年滑向邪惡，都是社會(huì)的失敗和損失，法律可以懲罰罪惡、伸張正義，卻彌補(bǔ)不了這樣的損失。而且，如果有更多的少年還在邊緣狀態(tài)上掙扎，我們就更不能因懲罰了幾個(gè)古惑仔而以為盡到了責(zé)任或得到了安慰?！?/p>

近日，一條視頻在網(wǎng)上瘋傳：三個(gè)赤膊少年瘋狂毆打一位比他們更加年少瘦弱的男孩。整個(gè)過(guò)程中，三人下手極其狠辣，但呈現(xiàn)出的心態(tài)卻頗為“輕松”，彼此間嬉笑調(diào)侃，似乎對(duì)正在實(shí)施的暴力行為和后果完全不以為意，對(duì)他們?nèi)_之下的少年所遭受的痛苦完全“無(wú)感”。

視頻經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播之后，激起一片憤怒的譴責(zé)，網(wǎng)友紛紛要求“人肉”這幾名打人少年，并呼吁法律予以嚴(yán)懲。其間也不乏“斃了他們”的呼聲。

網(wǎng)絡(luò)和媒體再次發(fā)揮了天羅地網(wǎng)的威力，幾名打人和被打的少年的身份都迅速得到確認(rèn)。值得慶幸的是，被打的14歲少年并未像網(wǎng)傳的那樣已經(jīng)去世，而只是受到外傷，目前正在休息養(yǎng)傷。

按照被打少年的陳述，這起事件緣起于打人者懷疑被打者告發(fā)了他們的另外一起打人事件，于是決定“教訓(xùn)”一下被打者。

客觀而言，類(lèi)似的糾紛沖突，在正值青春懵懂時(shí)期的少年，尤其是“問(wèn)題少年”群體中并不鮮見(jiàn)。而這次的事件之所以引發(fā)如此強(qiáng)烈的反響，除了它被詳細(xì)拍攝并在網(wǎng)上傳播之外，更重要的是這些打人少年呈現(xiàn)出來(lái)的冷血而暴戾的程度，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出大多數(shù)普通人的想象。人們很難想象那些被稱(chēng)為“人性”的基本情感，譬如同情、憐憫，或哪怕最底線的對(duì)他人所遭受痛苦的想象，及在此基礎(chǔ)上對(duì)告饒者的“高抬貴手”，卻在這些打人的孩子（按年齡計(jì)，他們確實(shí)都還是孩子）身上蕩然無(wú)存。

這些打人少年的身份雖然已經(jīng)確認(rèn)，但他們之所以成長(zhǎng)為今天這般不堪的模樣，還不能完全找到準(zhǔn)確的成因。唯一可以確認(rèn)的是，打人者與被打者成長(zhǎng)于同樣的環(huán)境，在這次事件發(fā)生之前，他們很可能屬于同樣的群體，即成長(zhǎng)于某種邊緣狀態(tài)的邊緣少年。

這里所稱(chēng)的“邊緣”是多重意義的，一則是地域的邊緣，即人員蕪雜的城鄉(xiāng)結(jié)合部；二則是教育的邊緣，即無(wú)論他們成長(zhǎng)的家庭、社區(qū)及就學(xué)的學(xué)校，都沒(méi)能給予他們良好、完整的教育；三則是社會(huì)身份的邊緣，即他們從小就沒(méi)能在這個(gè)闊大的城市中找到歸屬感，也始終看不到清晰和光明的未來(lái)。

在任何一個(gè)劇烈變化的社會(huì)中，都會(huì)存在這種身處多重邊緣狀態(tài)的“問(wèn)題少年”，如果他們?cè)谶吘壍臓顟B(tài)上再多走一步，就可能成為人們印象中的“不良少年”。而在香港影片中，對(duì)這些少年有一個(gè)含義更豐富的稱(chēng)謂：古惑仔。

古惑仔既是社會(huì)教育失敗的后果，反過(guò)來(lái)又給社會(huì)帶來(lái)困擾和傷害。換言之，對(duì)社會(huì)其他成員而言他們是可惡的，而他們自身又是他們自己無(wú)法選擇的邊緣狀態(tài)的受害者。

就此次打人視頻中的打人者和被打者而言，他們因?yàn)榇舜问录诜缮铣蔀榧雍捅缓Φ碾p方，加害者兇狠殘忍，罪無(wú)可逭，必須也必將得到法律的嚴(yán)懲。但跳開(kāi)這一事件，則他們同樣是身處邊緣狀態(tài)的少年，同樣應(yīng)該得到這個(gè)社會(huì)的關(guān)注和幫助。鎖定幾個(gè)打人者并不難，對(duì)他們施以法律的懲罰也不難，難的是如何讓更多和他們境遇相似的少年能夠及時(shí)得到幫助，將其從邊緣狀態(tài)中拯救出來(lái)，而不是像他們一樣直至犯下罪惡、觸犯了法律，才被社會(huì)所注意。法律懲罰了他們，正義得到了伸張，社會(huì)很快也會(huì)恢復(fù)平靜，而他們卻可能就此完了。

每一個(gè)少年滑向邪惡，都是社會(huì)的失敗和損失，法律可以懲罰罪惡、伸張正義，卻彌補(bǔ)不了這樣的損失。而且，如果有更多的少年還在邊緣狀態(tài)上掙扎，我們就更不能因懲罰了幾個(gè)古惑仔而以為盡到了責(zé)任或得到了安慰。

昨天下午，北京市公安局表示，網(wǎng)傳視頻“3男子輪流毆打一少年”中的3名嫌疑人全部落網(wǎng)。記者了解到，被打孩子小東(化名)已到醫(yī)院接受檢查，可能有內(nèi)傷，具體傷情需要進(jìn)一步確認(rèn)。打人者程某的母親表示，很對(duì)不起小東，希望能向孩子當(dāng)面道歉。(據(jù)5月28日《人民網(wǎng)》)

視頻一經(jīng)發(fā)布就立刻引起了網(wǎng)民關(guān)注，經(jīng)過(guò)警方調(diào)查，打人的3名嫌疑人中最大的17歲，最小的15歲，而被打少年小東只有14歲。打人者程某的母親表示希望能向孩子當(dāng)面道歉，道歉固然應(yīng)該，可是該道歉、該懺悔的又豈止她一個(gè)？

打人者和被打者都來(lái)自外來(lái)務(wù)工人員家庭。成長(zhǎng)環(huán)境差，道德理念缺失，使得這類(lèi)孩子不但成為了犯罪行為的實(shí)施者，也成了受害者。

首先，父母應(yīng)該懺悔。父母是孩子的監(jiān)護(hù)人，肩負(fù)著撫養(yǎng)教育的責(zé)任，然而外來(lái)務(wù)工人員大多都忙于生計(jì)，根本無(wú)暇照顧孩子，與孩子之間缺少溝通和交流，讓其缺乏明辨是非的能力，接觸不良的人和事，混跡網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所，以至于輟學(xué)甚至走上犯罪的道路。

其次，學(xué)校也有不可推卸的責(zé)任。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，對(duì)學(xué)生安全負(fù)責(zé)。應(yīng)該建立嚴(yán)格出入校制度，不允許外來(lái)人員進(jìn)入，留意學(xué)校周邊的游蕩人員，保護(hù)好學(xué)生安全。與此同時(shí)，學(xué)校不僅要教授文化知識(shí)，更是傳授做人的道理。注重學(xué)生思想道德的教育，做到育人先育德。

最重要的是，社會(huì)監(jiān)管部門(mén)更應(yīng)該深刻思考和反省。對(duì)于外來(lái)務(wù)工人員子女，當(dāng)?shù)卣块T(mén)應(yīng)該充分保證其受教育的權(quán)利，而不是放任他們就讀于“育慧學(xué)校”這類(lèi)連學(xué)籍證明都無(wú)法出具的自辦學(xué)校。另外，對(duì)于人口構(gòu)成較復(fù)雜的區(qū)域，轄區(qū)派出所等治安部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)安保工作，確保外來(lái)務(wù)工人員的孩子有一個(gè)安全的求學(xué)環(huán)境。

要杜絕“少年被圍毆”的慘劇發(fā)生，除了懺悔，更應(yīng)拿出行動(dòng)。只有社會(huì)各界共同努力，為祖國(guó)花朵的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，才能讓我們的中國(guó)夢(mèng)有希望、有根基、有色彩。

“少年遭圍毆案”發(fā)生地北京市朝陽(yáng)區(qū)奶西村，和眾多北京城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村一樣，在這個(gè)村子里聚集了大量的外來(lái)務(wù)工者以及他們的孩子。父母白天外出工作，無(wú)暇顧及他們。離開(kāi)學(xué)校，男孩子基本都去網(wǎng)吧，無(wú)所事事地等待工作，這就是他們現(xiàn)在的生活。（5月27日《北京青年報(bào)》）

奶西村原本只是一個(gè)普通的村落，卻因?yàn)椤吧倌暝鈬鷼浮背蔀檩浾摻裹c(diǎn)。面對(duì)這樣的失范現(xiàn)象，公眾通常都會(huì)驚詫不已，從法律、文明、社會(huì)心態(tài)等多個(gè)角度進(jìn)行口誅筆伐。然而，如果我們光感慨幾句、驚嘆兩聲，除了滿足自身的道德虛驕之外，往往于事無(wú)補(bǔ)。我們更需要做的，是去關(guān)注這些青少年的生存生態(tài)，打撈那些“沉沒(méi)的聲音”。

一方面，伴隨著高等教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)型，教育改變命運(yùn)的周期變長(zhǎng)、相關(guān)度降低，農(nóng)民工子弟通過(guò)高等教育實(shí)現(xiàn)“人生出彩”變得更加困難；另一方面，農(nóng)民工子弟在精神世界的發(fā)育和建設(shè)上存在缺失和短板，導(dǎo)致他們精神蒼白，難以看到人生的光亮和希望，“少年遭圍毆案”只不過(guò)是一個(gè)縮影。

農(nóng)民工子弟的精神文化也需要在現(xiàn)實(shí)世界中得到及時(shí)、有效的援助，只有將制度護(hù)佑和人文關(guān)懷結(jié)合起來(lái)，農(nóng)民工子弟的人生，才會(huì)有更多光亮和希望。

【在尋求對(duì)未成年人犯罪矯治和權(quán)益保障中，公權(quán)力的介入只是一個(gè)環(huán)節(jié)，缺乏社會(huì)力量的參與，其很難及時(shí)而靈敏地發(fā)現(xiàn)暗藏于家庭、學(xué)校和社會(huì)某個(gè)角落的危險(xiǎn)?！?/p>

北京市高院昨天發(fā)布2013年度法院未成年人案件綜合審判工作報(bào)告。這是全國(guó)法院首度將未成年人審判工作情況以白皮書(shū)的形式向社會(huì)公布，大量的實(shí)證數(shù)據(jù)，顯示出未成年犯罪防治形勢(shì)不容樂(lè)觀。

司法是社會(huì)的晴雨表。作為化解糾紛、懲治犯罪的制度性平臺(tái)，法院以結(jié)果輸出的方式，反射出當(dāng)前社會(huì)的矛盾現(xiàn)狀及治安狀況。未成年人案件的多寡及其特點(diǎn)，不僅反映出司法矯治和社會(huì)防范上的偏失，也折射出未成年人生存發(fā)展中存在的諸多社會(huì)問(wèn)題。由此可見(jiàn)，北京高院的報(bào)告意義重大。

無(wú)論是未成年人犯罪，還是未成年人受到犯罪侵害，某種程度上都是社會(huì)問(wèn)題的結(jié)果。司法反饋給社會(huì)的各種數(shù)據(jù)，為我們查找社會(huì)問(wèn)題、做好防治工作提供了方向。報(bào)告顯示，2013年判處的未成年罪犯中，在校生犯罪率達(dá)21.6%，其中職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生犯罪占67%。育人的“象牙塔”卻輸送出犯罪人，說(shuō)明學(xué)校針對(duì)未成年人的教育管理還存在漏洞。是不是對(duì)學(xué)生業(yè)績(jī)關(guān)注過(guò)度，而忽視了學(xué)校人格教育的基本目的?

再比如，非京籍未成年人犯罪比例占65.3%。這應(yīng)該與外來(lái)務(wù)工人員家庭監(jiān)管不力有關(guān)，也再次驗(yàn)證了家庭教育對(duì)于未成年人健康成長(zhǎng)的重要性。“問(wèn)題少年”現(xiàn)象的背后，往往是“問(wèn)題家庭”。有數(shù)據(jù)顯示，離異單親家庭、離異再婚家庭和父母有一方“缺席”的家庭，在未成年犯罪中占20%左右。這說(shuō)明，防治未成年人犯罪，保障未成年人合法權(quán)益，決非司法機(jī)關(guān)一家的事情，更需要系統(tǒng)性思維，以解決案件折射出的社會(huì)病灶為根本。

當(dāng)然，在尋求對(duì)未成年人犯罪矯治和權(quán)益保障中，公權(quán)力的介入只是一個(gè)環(huán)節(jié)，缺乏社會(huì)力量的參與，其很難及時(shí)而靈敏地發(fā)現(xiàn)暗藏于家庭、學(xué)校和社會(huì)某個(gè)角落的危險(xiǎn)。前兩天曝光的朝陽(yáng)區(qū)奶西村少年狂毆事件，也是在網(wǎng)上視頻曝光引起公眾關(guān)注后，公安機(jī)關(guān)才得以介入調(diào)查。為此，報(bào)告特別提出要建立防止虐童等侵害未成年人行為的“強(qiáng)制報(bào)告”制度。這無(wú)疑是個(gè)很有針對(duì)性的建議，需要立法予以確認(rèn)和完善，對(duì)負(fù)有報(bào)告義務(wù)的知情者和監(jiān)管者設(shè)計(jì)相應(yīng)的法律責(zé)任。不過(guò)這也說(shuō)明，社會(huì)對(duì)于未成年人的監(jiān)管和照顧體系并不完備，諸如國(guó)外發(fā)達(dá)的社會(huì)性組織的功能尚未挖掘，家庭、學(xué)校、社區(qū)等并未形成有效的功能互補(bǔ)。而在缺乏系統(tǒng)性思維和全局性關(guān)照的情況下，司法機(jī)關(guān)注定要背負(fù)難以承載的重任。

本報(bào)特約評(píng)論員 傅達(dá)林

【對(duì)這些在城市邊緣“野草般”生長(zhǎng)的“移民第二代”，城市不能再漠然視之。對(duì)其投以幫助與關(guān)愛(ài)，不僅是為了提升他們的生存和發(fā)展能力，也是為了城市長(zhǎng)久的穩(wěn)定?！?/p>

經(jīng)北京警方連夜工作，網(wǎng)傳“三男子輪流毆打一少年”視頻中的3名嫌疑人已全部落網(wǎng)。施暴者均為十多歲的孩子，跟隨打工的父母來(lái)京。媒體報(bào)道，在案發(fā)地朝陽(yáng)區(qū)崔各莊鄉(xiāng)奶西村，聚集了大量的外來(lái)務(wù)工者以及他們的孩子，父母白天外出工作，無(wú)暇顧及他們。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，離開(kāi)學(xué)校，無(wú)所事事每天上網(wǎng)和等待滿16歲出去工作,就是他們?nèi)康纳?。而在百無(wú)聊賴(lài)中，各種危及社會(huì)安定的事件，也或多或少地有了他們的身影。

這些孩子，是典型的“移民第二代”。所謂“移民第二代”，是指隨父母移民到新城市來(lái)的被動(dòng)移民者。他們與父輩的謹(jǐn)慎、膽小，認(rèn)為自己是外來(lái)人口，在別人的地盤(pán)上來(lái)討生活就應(yīng)該委曲求全夾著尾巴做人的人生原則不同，他們出生在城市或在很小的時(shí)候就來(lái)到城市，耳濡目染著城市的繁華，并渴望融入其中。

當(dāng)他們的這種渴望受到各種藩籬阻滯時(shí)，他們比父輩更容易生出不平感，這種不平感，如果作用得當(dāng)，可能會(huì)成為催人奮發(fā)的力量，而如果處理不當(dāng)，就可能會(huì)成為一種扭曲的破壞性力量。北京高院昨天發(fā)布的《2013年度北京市法院未成年人案件綜合審判工作報(bào)告》（簡(jiǎn)稱(chēng)白皮書(shū)）也顯示，“非京籍未成年人犯罪比例較高”，已成為北京未成年犯罪的特征之一。

這個(gè)問(wèn)題，在世界各地的大規(guī)模城市化發(fā)展中，都曾經(jīng)遇到過(guò)?；钴S于世界各地的“越青幫”“華青幫”等幫會(huì)勢(shì)力，大多是由移民第二代組成，而黑手黨等黑幫組織，也以第二代移民最為強(qiáng)勢(shì)兇猛。目前，我國(guó)正處在進(jìn)入“移民第二代”高速增長(zhǎng)時(shí)期，雖然大規(guī)模的負(fù)面力量還沒(méi)有出現(xiàn)，但在珠三角曾經(jīng)活躍一時(shí)的“砍手黨”，以及包括最近發(fā)生的輪流毆打少年事件，卻在提醒人們，對(duì)這件事情不能掉以輕心。

對(duì)于大多數(shù)進(jìn)城的外來(lái)人口，不管在城市里是否能得到教育機(jī)會(huì)，還是就業(yè)機(jī)會(huì)，甚至是否得到別人的認(rèn)可與笑臉，都無(wú)法改變他們“回不去了”的事實(shí)。對(duì)外來(lái)人口及其后代報(bào)之以善意和平等態(tài)度，甚至為他們提供包括教育和就業(yè)機(jī)會(huì)，以寬容的心態(tài)，正視他們的不完美，對(duì)其投以幫助與關(guān)愛(ài)，不僅是為了提升他們的生存和發(fā)展能力，也是為了城市長(zhǎng)久的穩(wěn)定。

對(duì)這些在城市邊緣“野草般”生長(zhǎng)的“移民第二代”，城市不能再漠然視之。北京高院的白皮書(shū)呼吁“將外來(lái)流動(dòng)未成年人納入信息監(jiān)管”，這種監(jiān)管不應(yīng)僅著眼于預(yù)防犯罪，還要盡可能幫助他們?nèi)谌氤鞘小６嘁凰鶎W(xué)校，也許就會(huì)少一所監(jiān)獄；多一份關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，也許就會(huì)少更多的惡性事件和傷心眼淚。這不是危言聳聽(tīng)，更不是威脅，而是迫在眉睫的事實(shí)。

曾穎（作家）

昨天下午，北京市公安局官方微博“平安北京”表示，網(wǎng)傳視頻“3男子輪流毆打一少年”中的3名嫌疑人全部落網(wǎng)。記者從家屬處了解到，被打孩子小東（化名）已到醫(yī)院接受檢查，可能有內(nèi)傷，具體傷情需要進(jìn)一步確認(rèn)。打人者程某的母親表示，很對(duì)不起小東，希望能向孩子當(dāng)面道歉。（5月27日《京華時(shí)報(bào)》）

法律是寬容的，但是一旦觸犯法律，那他們就擁有一個(gè)共同的稱(chēng)謂：“罪犯”。我國(guó)法律規(guī)定，未成年人一般是指未滿十八周歲的公民，包括嬰兒、兒童及部分青少年。事件中的打人者無(wú)疑都是未成年人，然而，倘若我們?cè)賰H用“未成年人”“孩子”的角色下定義，姑息了他們?cè)赶碌倪^(guò)錯(cuò)，那又如何面對(duì)那位被欺凌的孩子，如何維護(hù)法律的公平正義呢？在他們看來(lái)，也許正因?yàn)榉傻耐?yán)可以被一次次打破，未成年人的惡性可以被一次次地姑息，因而，法律的權(quán)威正在喪失。這把標(biāo)有“未成年人”的保護(hù)傘，只會(huì)讓他們今后更加放縱、更加瘋狂。

年紀(jì)小與不懂事，早已不能成為未成年人犯罪的借口。法律的懲處也不應(yīng)該以是否成年作為界定犯罪的依據(jù)。在多數(shù)成年人眼中，他們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。然而，事實(shí)果真如此？

我們的生活中，摻雜著各種暴力、血腥的影視劇和書(shū)籍，而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷、早熟早戀的誘導(dǎo)、人文教育的缺失和家庭關(guān)愛(ài)的不足等，更是讓暴力的“不正之風(fēng)”有了生存的土壤。強(qiáng)權(quán)、暴力、威嚇、金錢(qián)，在這種種攻勢(shì)下，工人、農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)、官員一個(gè)接一個(gè)地淪陷，更何況價(jià)值觀尚未成熟的孩子？

因此，我們的青少年已不能用六七十年代那一套來(lái)看待和教育了。我們的世界觀、價(jià)值觀和人生觀發(fā)生著變化，孩子們又何嘗不是在“與時(shí)俱進(jìn)”？他們初嘗暴力的新鮮，就像得到了一件好玩的玩具；他們認(rèn)識(shí)不到弱者的卑微，更缺乏最基本的同情與憐憫。這就是歐美所標(biāo)榜的“暴力美學(xué)”，同時(shí)也是東方所不齒的“恃強(qiáng)凌弱”。

筆者認(rèn)為，主觀故意行為和客觀無(wú)心之失應(yīng)該成為法律人性化建設(shè)的重要方面。如果不加以重視和引導(dǎo)，諸如此類(lèi)的事情今后將會(huì)越來(lái)越多，對(duì)于孩子我們不能一味的庇護(hù)，只有讓他們認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性，懂得為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，他們才能夠成長(zhǎng)為一個(gè)“真正的人”，一個(gè)具備正確的判斷力的人。

把好文化關(guān)、做好價(jià)值引導(dǎo)、嚴(yán)肅法律法紀(jì)是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵。嚴(yán)懲是不得已而為之，防微杜漸，以防萬(wàn)一，更是為了治病救人，杜絕暴力的泛濫。金錢(qián)和物質(zhì)不能滿足一切，我們給應(yīng)該注重孩子的精神需求，給予足夠的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，不要讓“未成年”再成為逃避法律責(zé)任的借口。

日前，一則題為“實(shí)拍3男子輪流毆打一少年眾多網(wǎng)友報(bào)案”的視頻引發(fā)關(guān)注。雖然最終《新京報(bào)》記者調(diào)查證實(shí)，被打少年并未死亡，但視頻中一幕幕殘暴的場(chǎng)景，仍令許多人震驚。5月26日上午，經(jīng)北京警方連夜工作，3名嫌疑人全部落網(wǎng)。

教育有缺失

依北京警方提供的消息，可以歸納出幾個(gè)涉事者的共性。其一，四人都屬于少年階段，其中有兩個(gè)出生于1999年，一個(gè)出生于1997年，被打的小剛僅14歲；其二，包括被打者都缺少父母的關(guān)照，受害人小剛被打后竟未告知父母，也未及時(shí)報(bào)警；其三，法律意識(shí)淡薄，用暴力擺平事情的行為毫無(wú)疑問(wèn)是違法的，但是看到視頻中那近乎招招致命的舉動(dòng)，感覺(jué)不到施暴者有任何忌憚。

這種青少年暴力的視頻已經(jīng)不止一次驚呆網(wǎng)絡(luò)，上述共性也多有體現(xiàn)，每每勾起我們的困惑——那些瘋狂的少年怎么了？家長(zhǎng)和學(xué)校的教育該怎樣反思？從家長(zhǎng)的角度看，顯然沒(méi)有盡到應(yīng)有責(zé)任，打人者均是外來(lái)人口、無(wú)業(yè)游民，父母要么不在身邊，要么忙于生計(jì)無(wú)暇顧及，最終導(dǎo)致了案件的發(fā)生，事到如今，不但涉事者的父母需要悔過(guò)，其他人也應(yīng)以之為鏡。同時(shí)，十四五歲的他們顯然仍處于讀書(shū)的年紀(jì)，為何沒(méi)能接受正常教育，是因?yàn)榧彝ピ蜻€是學(xué)校將他們拒之門(mén)外？我們的教育是不是存在覆蓋度方面的缺憾，是不是在法律常識(shí)的普及上著墨太少？顯然，仍需更多集體反思來(lái)求解。（李光金）

“古惑仔”的扭曲誘惑

少年暴力之猖獗，還應(yīng)追問(wèn)當(dāng)下的社會(huì)風(fēng)氣。青少年處于價(jià)值觀形成階段，容易受大環(huán)境影響。坦白地說(shuō)，當(dāng)前影視作品、網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力血腥場(chǎng)面一定程度上助長(zhǎng)了青少年的暴戾。槍?xiě)?zhàn)、拳擊、搏斗……刀光劍影的網(wǎng)絡(luò)游戲讓青少年身心處于高度緊張的“戰(zhàn)斗”狀態(tài)，性情、行為都受感染，渾渾噩噩中已被暴力吞噬。一些青少年走上不歸路，歸根結(jié)底竟是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)，沒(méi)錢(qián)網(wǎng)游。

而影視作品的血腥暴力也“貢獻(xiàn)不小”，以香港黑社會(huì)影片為甚。黑夜旺角街頭的廝打、燈紅酒綠深處的“拼殺”、古惑仔與黑老大環(huán)環(huán)相扣的復(fù)仇……劇情不僅將暴力行為扣上“仗義”“酷”“愛(ài)憎分明”等高尚光環(huán)，而且把“人在江湖飄，哪能不挨刀”塑造成正常狀態(tài)。在電影不分級(jí)的背景下，如何限制相關(guān)影視場(chǎng)面給青少年的負(fù)能量，是相關(guān)管理部門(mén)的重要議題。

最后，一些新聞報(bào)道在談及犯罪案件時(shí)，過(guò)多細(xì)節(jié)描寫(xiě)，也給青少年帶來(lái)不良影響，容易給他們?cè)斐墒痉缎?yīng)。所以，療治“少年暴力”，不妨從社會(huì)風(fēng)氣的清肅做起。（陳小雁）

【近年來(lái)未成年人暴力事件時(shí)有發(fā)生，不追溯他們的墮落之途，不清理侵染他們心靈的毒素，誰(shuí)敢保證沒(méi)有下一群光背男？】

近日，一段名為“這還是人嗎，簡(jiǎn)直是畜生”的視頻在網(wǎng)上傳播，視頻中，3名光著上身的年輕男子用棍棒、拳腳圍毆一名少年，少年被打得幾次倒地。北京警方25日晚表示，警方正全力調(diào)查。另?yè)?jù)報(bào)道，被打男孩小亮（化名）今年14歲，正讀六年級(jí)。三名打人者和他同是北京朝陽(yáng)區(qū)奶西村人，均無(wú)業(yè)。

但凡看過(guò)打人視頻的人，內(nèi)心恐怕都會(huì)升騰起悲憤和痛惜。悲憤，是因?yàn)榇蛉苏呤侄螛O其殘忍，肘擊、腳踢、踩踏、扇耳光、膝蓋頂、棍子抽，最后竟用水泥塊砸暈小亮；痛惜，是因?yàn)楸淮蛘呤莻€(gè)孩子，遭此不幸，心靈將留下多大創(chuàng)傷。童年的不幸往往是一生不幸的源頭。因此，在對(duì)小亮身體治療的同時(shí)，還須修復(fù)他受傷的心靈。

除了悲憤和痛惜，更多的則是費(fèi)解。光背男與小亮究竟有何深仇大恨，至于下此毒手？據(jù)媒體報(bào)道，光背男因懷疑小亮告密打人。在視頻里，打人者反復(fù)問(wèn)小亮“是不是你告的？”還說(shuō)“警察局蹲著也不好受”等，據(jù)此可以初步判斷，小亮確有可能舉報(bào)了打人者。如果小亮的舉報(bào)令施暴者“蹲警察局”，當(dāng)屬踐行正義，可贊可鼓勵(lì)，斷不該被暴毆。

朗朗乾坤，豈容惡行橫行？打人視頻曝光后，公安部有關(guān)部門(mén)、北京市公安局的官微相繼表態(tài)，特別是公安部治安管理局官微指斥：“殘害生命的嚴(yán)重暴力犯罪，始終是警方打擊的重點(diǎn)，絕不允許罪惡當(dāng)?shù)??！闭\(chéng)然，容忍罪惡就是傷害正義，必須對(duì)毆打少年的暴力行為零容忍，必須依法懲處打人者。據(jù)媒體報(bào)道，打人者已被警方帶走。等待他們的將是法律嚴(yán)懲。

在快慰之余，尚有兩大疑點(diǎn)待解。其一，從視頻內(nèi)容看，三名打人者年齡不大，有媒體報(bào)道稱(chēng)15歲左右。如果屬實(shí)，他們還是未成年人，打人當(dāng)被究責(zé)，但身為未成年人的他們?nèi)绱嗣孕疟┝Γ绱藲埍?，何嘗不是受害者？從被告密到打人，他們的沉淪軌跡顯示，他們是問(wèn)題少年。對(duì)這樣的問(wèn)題少年，我們不應(yīng)止于撻伐，更不能喊打喊殺。我們需要追問(wèn)，他們的人生何以下墜？如何拯救他們？

其二，小亮本應(yīng)免于被打。不知道小亮是向?qū)W校還是警方舉報(bào)，但無(wú)論學(xué)校還是警方，都有責(zé)任保護(hù)小亮的人身安全。目前真相未明，小亮為何未能逃脫報(bào)復(fù)尚需調(diào)查。

光背男終須為暴戾承擔(dān)代價(jià)，但這起事件帶給我們的不只是法律意義上的審思。近年來(lái)未成年人暴力事件時(shí)有發(fā)生，當(dāng)事人正擁有陽(yáng)光青春，卻染上血腥，本應(yīng)舒展夢(mèng)想，卻過(guò)早沉淪。不追溯他們的墮落之途，不清理侵染他們心靈的毒素，誰(shuí)敢保證沒(méi)有下一群光背男？