“本科畢業(yè)的時候看到就業(yè)挺困難，就想著讀個研究生，一方面緩解就業(yè)壓力，一方面可以給自己鍍鍍金?！?/p>

其實，近年來，王瑞們的困境已經(jīng)不是個別現(xiàn)象了。率先研究“蟻族”問題的學(xué)者廉思曾在2010年推出《蟻族Ⅱ——誰的時代》。書中顯示，廉思和他的團隊在全國“蟻族”存在數(shù)量較多的北京、上海、廣州等7個城市做了問卷調(diào)查，回收有效問卷4807份。與之前一次調(diào)查相比，變化最大的是研究生以上學(xué)歷“蟻族”的比例，從2009年的1.6%增加到2010年的7.2%，本科學(xué)歷也從31.9%上升到49.8%，蟻族群體的學(xué)歷層次在逐步提升。

學(xué)者廉思認為，這幾年，隨著考研人數(shù)逐年增加，“碩蟻”情況日趨嚴峻。同時，每年報考公務(wù)員的人數(shù)也在遞增。去年，國家公務(wù)員考試報名人數(shù)突破140萬?！扒к娙f馬過獨木橋”雖沒讓人擠破頭，但同樣讓高校畢業(yè)生面臨著嚴峻的就業(yè)問題。

“本科畢業(yè)的時候看到就業(yè)挺困難，就想著讀個研究生，一方面緩解就業(yè)壓力，一方面可以給自己鍍鍍金?！蓖跞鸶嬖V記者。廉思調(diào)查也顯示，這些“碩蟻”大部分是本科就業(yè)困難，沒想到幾年后就業(yè)仍然成問題。不少學(xué)者認為，這種“蟻族”的年齡與學(xué)歷向上延伸的趨勢值得反思與警醒。

如今王瑞打算離開打拼了3年的廣州，回老家發(fā)展?！拔乙膊恢栏改甘欠衲芙邮苓@個現(xiàn)實，但做‘碩蟻’也太可悲了”。然而來自農(nóng)村的劉俊卻說，自己沒有退路，咬咬牙在這個大都市生存下來，也許將來會有希望。不過他也心灰意冷地對記者說，靠知識改變命運真的很難啊。

有專家說，這種想法在“碩蟻”中有一定的普遍性，其背后反映出來的教育問題必須引起關(guān)注。否則，讀書無用就會真的成為現(xiàn)實，屆時，教育價值就會流失，促進階層流動的主要渠道將會閉塞，階層分化與不公平感隨之蔓延，這將不利于社會長遠發(fā)展。