我省明年起，在同一所學(xué)校工作滿一定年限的教師原則上都要進(jìn)行交流

東南網(wǎng)-海峽都市報(bào)12月9日訊（記者 李薇） 省教育廳昨日消息，從2013年起，我省將全面實(shí)施教師校際交流工作。在落實(shí)義務(wù)教育“小片區(qū)”內(nèi)師資互派和交流的基礎(chǔ)上，逐年擴(kuò)大范圍，開展教師由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校、城鎮(zhèn)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、超編學(xué)校、缺編學(xué)校等多種形式的城鄉(xiāng)互動(dòng)和多元交流，逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)中小學(xué)師資力量均衡。

省政府辦公廳近日就深入推進(jìn)我省義務(wù)教育均衡發(fā)展提出意見，指出從2013年起，原則上在同一所學(xué)校工作滿一定年限的教師都要進(jìn)行交流，每年交流人數(shù)為應(yīng)交流對(duì)象的10%以上，同一所學(xué)校任職滿兩屆的校長(zhǎng)也要進(jìn)行交流。

意見提出，推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)，改善交流教師住宿條件。對(duì)積極參加輪崗交流，并在輪崗交流期間工作突出、成績(jī)顯著的教師，在業(yè)務(wù)進(jìn)修、評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉升提拔等方面優(yōu)先考慮。

根據(jù)意見，我省將通過(guò)新建、改擴(kuò)建學(xué)校和合理分流學(xué)生等措施，解決縣鎮(zhèn)“大校額”、“大班額”問(wèn)題，小學(xué)和初中原則上不超過(guò)2000人，2012年前基本解決66人以上“超大班額”問(wèn)題，2015年前全面消除“大班額”現(xiàn)象。

對(duì)于中小學(xué)校布局，要保障學(xué)生就近上學(xué)的需要，小學(xué)1至3年級(jí)學(xué)生原則上不寄宿，4至6年級(jí)學(xué)生以走讀為主；初中學(xué)生根據(jù)實(shí)際可以走讀或寄宿。

意見還指出，義務(wù)教育階段嚴(yán)禁設(shè)立重點(diǎn)校和重點(diǎn)班，不得隨意提高課程難度，不得擠占體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)及班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)的課時(shí)。優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到區(qū)域內(nèi)各初中的比例不得低于35%以上。今后，各地不得下達(dá)升學(xué)指標(biāo)。