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記者：十六大之后，我國婦女受教育程度明顯提高，這對我國從人力資源大國邁向人力資源強國有什么意義？

賈云竹：在現(xiàn)代社會中，女性越來越多地參與到社會經(jīng)濟發(fā)展的各個領(lǐng)域和層面，在我國人力資源中占有重要地位，是人才強國、科技興國戰(zhàn)略實施不可或缺的力量。我國人口基數(shù)龐大，人力資源的總量巨大，平均受教育年限哪怕是提升1年，也需要極大的人財物等各方面教育資源的投入。在過去的十年間我國18歲~64歲女性平均受教育年限的增幅達到2.7年，這是一個非常巨大的成就，是國家對女性受教育權(quán)利和機會切實給予保障和維護的體現(xiàn)。女性平均受教育年限的提高，不僅提高了女性自身參與社會經(jīng)濟發(fā)展的機會和能力，同時也極大地提升了我國整體的人力資源水平，對我國從人力資源大國向人力資源強國的轉(zhuǎn)變具有重要的推動作用。

記者：十余年來，高中女生增長率接近一倍，這對女性在社會發(fā)展中解決生存問題起到什么樣的作用？

賈云竹：高中階段教育分為普通高中和職業(yè)高中教育兩大類型，是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上進一步提高國民素質(zhì)、滿足國家社會經(jīng)濟發(fā)展對多樣化人才培養(yǎng)需求、培養(yǎng)合格公民的重要教育階段。高中階段也是個人世界觀、人生觀、價值觀基本形成的重要時期，是學(xué)生從未成年走向成年的重要階段。隨著社會對勞動力人力資本素質(zhì)要求的提高，能否接受和順利完成高中階段教育已經(jīng)成為制約個體在現(xiàn)代社會獲得相對體面勞動機會的關(guān)鍵因素之一，成為個體順利進入社會的一個基本通行證。

十余年來我國高中階段女生的比例增長了一倍，越來越多的女性能夠接收到高中階段的教育資源，這將極大地擴展她們在社會發(fā)展中的生存空間、提高她們獲得體面工作的可能、增大她們進入高等教育進一步深造發(fā)展的機會，提高了她們的社會地位。

記者：十余年來，10％的高校女生增長和女碩士占研究生總數(shù)的比例提高14點多個百分點。您怎么看待女性在現(xiàn)代社會中所發(fā)揮的作用已經(jīng)越來越接近于男性，成為社會發(fā)展的中流砥柱？

賈云竹：近十年是我國的高等教育事業(yè)迅速發(fā)展的十年，女性接受高等教育的機會也在近十年取得了巨大的發(fā)展和提高，無論是普通高等教育還是更高一級的研究生教育中都有越來越多的女性身影，女性也用她們在各級高等教育機構(gòu)中的不俗表現(xiàn)和優(yōu)異成績向世人大聲唱出了“誰說女子不如男” 的勝利凱歌。不斷涌現(xiàn)出的大量優(yōu)秀現(xiàn)代女性的事例也在不斷改變著社會公眾對女性能力和作用的評價和看法。隨著社會文明的進一步發(fā)展，特別是女性自身能力和潛力的不斷發(fā)掘和展現(xiàn)，男女平等的理念無疑會更加深入人心，成為越來越多人的基本共識，“婦女能頂半邊天”不再是一句政治鼓動和宣傳的口號，而是一種客觀的社會現(xiàn)實。(本報記者 謝崴)