記者:您本人如何看待母親對于孩子的意義?
于丹:其實關(guān)于整個家庭和社會之間的關(guān)系,我們要考慮的是怎樣才能夠在自己的態(tài)度和意識上完成一個格局的平衡。很多人會說,我忙事業(yè),不然的話,就養(yǎng)不起孩子,可關(guān)鍵是,我們一定要把這兩者看作這么一種簡單關(guān)系嗎?
我知道有研究表明,一個幼兒在三歲以前,如果過多體會了分離焦慮,沒有跟他的母親在一起,沒有被充分的擁抱、觸摸,沒有這種充沛的愛的表達,有可能會影響他一生,甚至產(chǎn)生人際關(guān)系的焦慮、冷漠和自我的不安全。
我見過很多常年在外打工的父母,逢年過節(jié)的時候,就車載斗量地給孩子買玩具、買零食、買課外書,把這些作為父母給孩子的補償,但這些真的能夠補償孩子嗎?
我們今天正在陷入一種異化,就是我們試圖用物質(zhì)去說明一切。但其實母親和孩子的關(guān)系,是最非物質(zhì)的一種關(guān)系。他在家庭里面感受到的能量,那種愛,他們之間心心相印,肌膚相親那樣一種生命傳遞的信任,直接決定了這個孩子對世界的信任,對人的信任,和他以后給別人的愛和安全感。
男女平等是基本國策,我們現(xiàn)在總在講要讓更多女孩子有就業(yè)的機會,要讓她們實現(xiàn)同工同酬,但其實當(dāng)這個社會更為進步的時候,更要考慮一個女人一輩子要經(jīng)歷的特殊階段,比如說她懷孕,她生下孩子以后對孩子的教養(yǎng),這些能不能夠在一個文明社會里面受到最好的尊重。而全社會都學(xué)會尊敬母親,其實就是對未來的承諾,我們都應(yīng)該問一問,是不是養(yǎng)育了一批靈魂母親,讓她在自己生命自我實現(xiàn)的各個階段上,盡可能多一些保障,少一點遺憾。
記者:身為母親的您,會如何教孩子?比如,您的孩子和您一樣,對《論語》耳熟能詳嗎?
于丹:我的孩子現(xiàn)在比我的肩膀都高了,但仍然背不下來論語。我承認,她不如我小時候背的東西多,但我并不認為我小時候會背那么多東西是正常的,是因為我那個時候社會沒有那么多東西,我被關(guān)在院子里只有背這些東西,而我的孩子要比我豐富很多。
如果尊重每一個孩子的成長,就得讓他有自己選擇的權(quán)利,這個時候掌握什么內(nèi)容不重要,而在于他對這個社會的好奇心,他對人的善意,他對自我信心的開發(fā)。
既然女性對于自我都已經(jīng)打破了那種單一的判斷,又為什么要對孩子的教育標準變得那么單一呢?一個自我生命非常豐富的母親,面對著她的孩子,她同樣也可以呈現(xiàn)一個尊重、包容、豐富的世界。
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