為了提升服務(wù)“留守兒童之家”,松溪縣婦聯(lián)、縣民政局決定在松溪水南小學(xué)、紅棗樹集團(tuán)幼兒園開展提升服務(wù)“留守兒童之家”活動。 (一)提升水南小學(xué)“留守兒童之家”服務(wù)能力 松溪縣婦聯(lián)依托水南小學(xué)“留守兒童之家,確定2名知名教師為水南小學(xué)心理咨詢室“留守兒童之家”管理員,聘請專業(yè)心理咨詢師13人在周一、周三、周五輪流接訪,為留守兒童提供健全心理人格、心理情緒疏導(dǎo)等服務(wù)。為了“驅(qū)趕”留守兒童假期的“孤獨(dú)”,在假期開放圖書館,召集在家的留守兒童到圖書館看書,一起做做游戲,感受集體的溫暖。針對留守兒童放學(xué)后無人監(jiān)護(hù),將在水南小學(xué)建立具有一定規(guī)模的“手工制作活動室”,培養(yǎng)留守兒童的動手能力,有剪紙、版畫、手工藝術(shù)等等。 此外,我們還將壯大“愛心媽媽、愛心爸爸”隊(duì)伍,并依托“留守兒童之家”開展有益于留守兒童身心健康的各類文體活動,豐富留守兒童業(yè)余文化生活等。 (二)創(chuàng)建紅棗樹集團(tuán)幼兒園“留守兒童之家” 紅棗樹集團(tuán)幼兒園是松溪縣民辦幼兒園最有實(shí)力的集團(tuán)幼兒園,覆蓋城區(qū)東、南、西、北門和河?xùn)|,旗下有紅棗樹大地凱震幼兒園、紅棗樹河?xùn)|幼兒園、紅棗樹西門幼兒園,4所幼兒園有近120位留守流動兒童就讀在這兒??h婦聯(lián)和縣民政局聯(lián)合將在紅棗樹幼兒園逐步建立“留守兒童之家”,使幼兒階段的留守兒童能在“留守兒童之家”的關(guān)懷下,身心得到健康成長,早期得到正確心理引導(dǎo),克服隔代教育所形成的行為習(xí)慣方面的不良性格特點(diǎn)。 |
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