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蘭方明老師的籃球課很受孩子們歡迎 男教師被幼兒當(dāng)明星 在泉州幼兒師范高等?？茖W(xué)校（以下簡稱泉州幼高專）附屬幼兒園，姚文奕、朱一凡和蘭方明是園里的三寶，他們都是體育教育專業(yè)畢業(yè)的男教師?！昂⒆觽兌己芟矚g我們，走到哪跟到哪?！币ξ霓日f，在幼兒園做男教師就像明星，走到哪里都會被孩子們團團圍住。 福建師范大學(xué)體育系畢業(yè)的于勝先進入中心市區(qū)湖心苑劍橋幼兒園已經(jīng)3年，他設(shè)計了一些活動量大、富有挑戰(zhàn)性的游戲，孩子們參與的積極性特別高。每天早上，孩子們精神抖擻地跟著他一招一式地做著剛勁有力的早操，已成為該幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線，吸引了許多家長駐足觀看。 而孩子們對于他們的男教師，也很喜歡。讀幼兒園小班的徐睿小朋友一回到家，總是拉著媽媽講“小魚哥哥”的各種好：“小魚哥哥帶我們玩的游戲刺激又好玩，小朋友都喜歡他模仿的奧特曼?！眴査钕矚g哪個老師，他毫不猶豫地把園里3個男教師排在了最前面。 幼教呼喚“男子氣概” 不少受訪的家長都希望幼兒教育能多一些男教師的身影。家長陳先生說：“從幼兒園到小學(xué)，如果孩子一直面對的都是女教師，容易造成男生缺乏陽剛之氣。在一些科技思維和動手能力方面，男教師占有優(yōu)勢，而女教師更細(xì)心、耐心一些，如果男女教師比例均衡，形成互補，能使孩子形成更為全面的性格?！?/p> “一開始家長對男教師可能有點不放心，覺得他們可能沒女教師更細(xì)心耐心，但很快，他們就獲得了信任?！焙脑穭蛴變簣@魏園長說，男性的陽剛、開朗會極大滿足孩子們對安全感、心理支持的需要。 “實際上，現(xiàn)行的教育模式也限制了男孩的成長需要。”青少年教育專家張秀云教授表示，男孩愛冒險、愛挑戰(zhàn)、愛爭吵、愛跑動，這些行為傾向都與男孩體內(nèi)雄性激素分泌有關(guān)。她認(rèn)為，男孩擅長的運動、視覺和空間技能等方面，在學(xué)校教育中應(yīng)得到很好的發(fā)展，幼兒教育需要呼喚“男子氣概”。 記者調(diào)查了解到，中心市區(qū)擁有男教師的幼兒園并不多，走訪的多家公辦幼兒園都表示沒有男教師?！爸行氖袇^(qū)公辦幼兒園男教師的人數(shù)不超過10人?！笔薪逃秩耸驴葡嚓P(guān)負(fù)責(zé)人介紹，全市共有1424所幼兒園，其中公辦幼兒園240所，但公辦幼兒園卻鮮有男教師。翻看近幾年市區(qū)公辦幼兒園新招聘的教師情況，男教師屈指可數(shù)，2013年只有市直一所幼兒園招1個，2014年市直的泉州幼高專附屬幼兒園招1個、洛江羅溪奕聰中心幼兒園招1個、永春一都中心幼兒園招1個，2015年豐澤區(qū)第一中心幼兒園招1個。 據(jù)此前《中國教育統(tǒng)計年鑒》數(shù)據(jù)顯示，我國幼兒園教職工總?cè)藬?shù)在100萬人左右，其中真正從事教育教學(xué)工作的男性不到1萬人。 |
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