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《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》將于下月實施?！掇k法》規(guī)定：“任何組織和個人不得披露未成年人隱私。”該法還對不得公布學生成績名次等作出了規(guī)定。（相關報道見17版）

應明確的是，學校和老師、家長對學生有教育與管理的權利，具有相應的知情權。但學生作為被管理者、被監(jiān)護人，同樣也有著他們的權利。而在很多情況下，學校和教師、家長的知情權，會與學生的隱私權發(fā)生沖突。因此，什么是學校、家長的知情權，學生的隱私權又有哪些內(nèi)涵，當兩者發(fā)生沖突時如何解決，這些就成為教育工作者所要面對的現(xiàn)實問題。該如何看待這種困境呢？筆者以為，當學生個人隱私權與學校知情權發(fā)生一般沖突時，學校和教師應在盡量小的范圍內(nèi)公開隱私，使隱私權與知情權在一定程度上達到協(xié)調(diào)。就父母對于未成年子女享有管理和教育權利來說，并不意味著父母就可以非法調(diào)查、竊取子女的個人信息或干涉子女合法的私人生活。如果本應是學生隱私的信息被當成了“公共”信息，那問題不是出在孩子身上而是出在家長、老師身上；相反，如果把不屬隱私的信息“私人化”了，同樣是一種錯位。（朱四倍）

（責編：劉寶琴）?