9年前，陜西農(nóng)民韓培印的兒子考上大學(xué)，他堅(jiān)信兒子用不了多久就會(huì)“出人頭地”。為了供兒子上學(xué)，他賣掉了家里值錢的東西。當(dāng)兒子大學(xué)畢業(yè)，韓培印發(fā)現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)的兒子每月工資根本沒辦法還掉之前欠下的債——兒子的收入甚至還比不上當(dāng)農(nóng)民工的老韓自己。韓培印感嘆“我現(xiàn)在覺得上大學(xué)也沒什么用，是不是？”（12月14日《中國(guó)青年報(bào)》）

父親節(jié)衣縮食、扯債拉債供兒子上大學(xué)，結(jié)果兒子的工資還不如當(dāng)農(nóng)民工的父親。從投資性價(jià)比看，農(nóng)民工韓培印發(fā)出“讀書無用”的感嘆并不奇怪。其實(shí)，不僅老韓對(duì)這個(gè)問題感到困惑。有關(guān)大學(xué)生工資不如農(nóng)民工的討論早已有之。中國(guó)社科院發(fā)布的《人口與勞動(dòng)綠皮書》就說，隨著大學(xué)畢業(yè)生的增加和有經(jīng)驗(yàn)的青年農(nóng)民工的搶手，兩者工資待遇有趨同的趨勢(shì)，剛出校門的畢業(yè)生工資還不及同齡農(nóng)民工。中國(guó)社科院人口和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)蔡昉也表示，由于用工短缺，農(nóng)民工薪水提高，部分大學(xué)畢業(yè)生的起薪不如農(nóng)民工。

大學(xué)生工資不如農(nóng)民工，表面上看，這是知識(shí)貶值、體腦倒掛。還容易產(chǎn)生負(fù)激勵(lì)相應(yīng)，引發(fā)“讀書無用論”思想沉渣泛起。但是在我看來，兩者不具有絕對(duì)可比性，大學(xué)生工資不如農(nóng)民工是一個(gè)偽命題。我們不必對(duì)此過度解讀，將此與“讀書無用”劃等號(hào)。

盡管有關(guān)部門宣布去年大學(xué)生就業(yè)率90.7%，但是公眾普遍用腳投票。不少學(xué)生揭開了“被就業(yè)”的秘密。也就是說，90.7%的就業(yè)率基本靠不住。就業(yè)崗位僧多粥少，大學(xué)生遭遇就業(yè)寒流，調(diào)整就業(yè)期待值，部分大學(xué)生工資低于經(jīng)驗(yàn)豐富、從事苦臟累工作的農(nóng)民工并不稀罕。

其實(shí)，判斷求職者身價(jià)高不高，收入少不少，不能單純看他的身份是農(nóng)民工還是大學(xué)生，而應(yīng)該看他創(chuàng)造的勞動(dòng)價(jià)值與工資待遇是否成正比。大學(xué)生雖然學(xué)歷層次較高，但是由于目前大學(xué)專業(yè)設(shè)置與市場(chǎng)需求之間存在結(jié)構(gòu)性失衡的矛盾，再加上就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生往往沒有從事與其學(xué)歷相適應(yīng)的工作，所從事的工作技術(shù)含量并不高。再者，剛畢業(yè)的大學(xué)生就業(yè)技能單一，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。求職空間并不大。

正如華南師范大學(xué)諶新民教授所言，“不是大學(xué)生太多了，而是我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的失衡。由于我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)梯級(jí)轉(zhuǎn)移的滯后，導(dǎo)致了大學(xué)生就業(yè)難問題?！睆倪@個(gè)角度講，大學(xué)生工資不如民工，實(shí)質(zhì)上是人才結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題。并非人才貶值，大學(xué)生身價(jià)不如農(nóng)民工。

實(shí)際上，除了苦臟累、高勞動(dòng)強(qiáng)度行業(yè)與少數(shù)技術(shù)熟練的農(nóng)民工外，與大學(xué)生相比，農(nóng)民工處于更劣勢(shì)的就業(yè)地位，多數(shù)農(nóng)民工的工資比大學(xué)生低。不少農(nóng)民工工資在最低工資標(biāo)準(zhǔn)附近徘徊。農(nóng)民工工作時(shí)間長(zhǎng)，工作苦臟累、工傷風(fēng)險(xiǎn)大，工作不穩(wěn)定，也是不爭(zhēng)的事實(shí)。沒有與用人單位簽訂勞動(dòng)合同，沒有辦理醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)，勞動(dòng)條件、居住環(huán)境惡劣，被拖欠工資的農(nóng)民工不在少數(shù)。

在這方面，大學(xué)生的情況要好得多。他們憑借學(xué)歷優(yōu)勢(shì)，與用人單位的談判余地大一些。還可以爭(zhēng)取到一點(diǎn)話語權(quán)。退一步講，剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，工作不好找，工資不如有經(jīng)驗(yàn)有技術(shù)的農(nóng)民工也屬正常。大學(xué)生積累工作經(jīng)驗(yàn)以后，不僅利于跳槽換工作，而且工資上升空間潛力較大。而農(nóng)民工漲工資就要困難得多。多數(shù)農(nóng)民工由于沒有學(xué)歷，無法取得城市戶籍，在城市更易遭受歧視。

因此，大學(xué)生工資不如農(nóng)民工，固然有大學(xué)生身價(jià)下降的一面，但是更重要的原因在于人才結(jié)構(gòu)配置不合理，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)與就業(yè)結(jié)構(gòu)錯(cuò)位。大學(xué)生暫時(shí)調(diào)低就業(yè)期望值，有的大學(xué)生不屑于從事苦臟累的工作而已。我們不必對(duì)“讀書無用”廉價(jià)抒情。如果撇開就業(yè)大環(huán)境，簡(jiǎn)單地說大學(xué)生工資不如農(nóng)民工，對(duì)大學(xué)生與農(nóng)民工都不厚道。

換個(gè)角度講，大學(xué)生就業(yè)預(yù)期降低，也是在提醒高校提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)適合社會(huì)需要的人才，引導(dǎo)部分人接受職業(yè)教育，學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，改變千軍萬馬過高考獨(dú)木橋的“單腿”教育格局，并非壞事。