10月29日深夜，王志安在其微博連續(xù)發(fā)布多條微博稱，通過采訪得知，引發(fā)網(wǎng)友憤怒的“虐童照”中，被虐童女教師顏艷紅“揪著耳朵提起來的孩子，放下來之后，笑了”。他表示不能單看照片，希望大家能通過這些“細節(jié)”抵達真相。王志安的微博一經(jīng)發(fā)出，隨即遭到大批網(wǎng)友炮轟，其中不乏眾多帶V名人。不久，王志安就將相關(guān)微博內(nèi)容刪除。（10月31日中國青年網(wǎng)）

剝離開當事人的身份不談，單就王志安的微博而言，他并沒有做什么“十惡不赦”的事情，他的微博內(nèi)容也沒有過分到“千夫所指”的地步。然而作為媒體人，尤其是央視這一全國電視“大哥大”的知名媒體人，公開發(fā)聲不能想當然，其職責不應該到質(zhì)疑就止步不前。

真實是新聞的生命，“讓事實說話”是媒體人的職責素養(yǎng)所在，也是其自身立場的根基所在。在其微博中，王志安沒有對事實提出更加真實、合理的詮釋與解讀，而僅僅以修改措辭的方式替換了原版新聞中的幾個詞匯，難怪網(wǎng)友會炮轟其“摳字眼”。媒體人的所有發(fā)聲本應根據(jù)事實說話，當事情發(fā)展曖昧不清時，其應通過對事實的廣泛追究、調(diào)查，給公眾一個真相。王在其微博中顯然沒有做到這一點，也因此而導致其在面對責難時難以自白。

“合理演繹”或許是媒體人有時候不得不做的事情，但是這必須把握在一定范圍之內(nèi)。在處理“虐童”新聞時，王志安顯然在缺乏充分事實的基礎(chǔ)上做了想當然的“演繹”。其微博中以被“揪著耳朵提起來的孩子，放下來之后，笑了”為依據(jù)，下判斷說事情真相也許并非那么糟糕。若當事者是個成年人，或許這樣的說法可以成立，但是對于學前兒童而言，他是沒有這份是非判斷能力的。王的“合理演繹”顯然不夠“合理”，此疏漏也使其受到偏袒“虐童者”以求“出位”的指責。

盡管如此，王志安的微博也并不是如同網(wǎng)友“炮轟”的那樣一無是處?！安糠值氖聦嵅粸檎妗笔敲恳粋€新聞人所必須具備的基本新聞素養(yǎng)，在“虐童”事件中，各媒體眾口一詞地對當事人“炮轟”的同時，我們也須清楚，該“事實”的基礎(chǔ)也僅僅是幾張照片而已。僅就幾張圖片并不能說明全部的事實，其中是否有隱情、公眾是否犯了“不知情”的錯誤，這都是媒體人須加以印證的。在此基礎(chǔ)上，王志安向公眾提出善意的提醒，一定程度上也是媒體人輿論糾偏的職責所在。

可惜好心也會辦壞事，輿論糾偏的社會職責是媒體人應該履行的，但是這必須建立在其對事實真相足夠了解的基礎(chǔ)上，否則，其本人也會犯想當然的錯誤。王志安從微薄到刪微博的過程也表現(xiàn)出了其立場的不堅定，如果語出有據(jù)他便不必有這樣的搖擺。