福州金山小學(xué)百米之外，新開(kāi)一家成人性用品商店，店外LED顯示屏播放的廣告語(yǔ)太露骨，不少路過(guò)的小學(xué)生好奇，便向家長(zhǎng)“請(qǐng)教”，家長(zhǎng)對(duì)此不知所措。不少家長(zhǎng)擔(dān)心，這樣露骨的廣告語(yǔ)，不僅容易誤導(dǎo)好奇期的小孩，也讓家長(zhǎng)很難堪。（11-19《海峽都市報(bào)》）

“高潮是什么？”才九歲的孩子，突然問(wèn)起大人這樣的問(wèn)題，擱在哪個(gè)家長(zhǎng)身上，恐怕也不好回應(yīng)。這不僅是孩子問(wèn)得太“專業(yè)”，同時(shí)也在于孩子的問(wèn)題太“超前”。況且，在我們民族的“基因”中，“性”一直以來(lái)是很私密的事。要家長(zhǎng)大大方方同孩子談“性”的知識(shí)，又怎么可能！

這里，孩子的問(wèn)題太“成人化”，應(yīng)該說(shuō)，與學(xué)校旁這家成人用品店的“露骨”廣告，有很大關(guān)系。但如果換一角度，情況又不僅僅如此。因?yàn)楝F(xiàn)代傳媒的發(fā)展，已讓孩子們?cè)谙嚓P(guān)知識(shí)的接受上，渠道上大大拓寬，獲取的信息量也大大增加。電視里的接吻鏡頭，網(wǎng)絡(luò)上的火爆圖片，動(dòng)漫里的曖昧語(yǔ)言……凡此種種，其中哪一個(gè)不是很打眼、露骨？哪一樣不足以對(duì)孩子幼小心靈構(gòu)成誘惑與沖擊？

如此情形下，與其一味的挑剔環(huán)境，不如直面現(xiàn)實(shí)，在對(duì)孩子進(jìn)行必要的性教育上下功夫。畢竟，“性”是每個(gè)人最終繞不過(guò)去的話題。何況，近幾年不斷曝出的孩子遭猥褻，小學(xué)生被性侵，已嚴(yán)重暴露出我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行的健康教育上存在短板。

正是在這個(gè)意義上，再審視此番“露骨”的廣告語(yǔ)，又未必全是壞事。它至少提醒人們，在對(duì)孩子進(jìn)行性教育上，還有許多功課要做。而相較之下，做為學(xué)校，顯然又有其不可推卸的責(zé)任。試想，如果有孩子好奇之下，把同樣的問(wèn)題拿來(lái)問(wèn)任課老師、問(wèn)班主任，老師們也要因?yàn)閱?wèn)題的棘手與麻煩，而敷衍搪塞，或拒絕回答嗎？真那樣，則有悖教師“傳道、授業(yè)、解惑”的天職。

早在2008年，教育部印發(fā)的《中小學(xué)健康指導(dǎo)綱要》中，要求小學(xué)1-2年級(jí)課程中的生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健部分內(nèi)容，將向?qū)W生講解“我從哪里來(lái)”的相關(guān)知識(shí)，小學(xué)5-6年級(jí)起，學(xué)生將學(xué)到有關(guān)青春期生長(zhǎng)發(fā)育的知識(shí)。話是這樣講，可落實(shí)在實(shí)際中，各地在教材編排上，仍那么戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚，如履薄冰，在教材的講授上，仍猶抱瑟琶半遮面。無(wú)疑，出臺(tái)一套完整的貼近學(xué)生實(shí)際的生命教材，再加上教師的因材施教，家長(zhǎng)的用心啟蒙，及社會(huì)各界的大力支持，為“青春期護(hù)航”， 讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，才不致成為一句空話。