當年泡小副校長10年后再看蓉榕退學：
在家上學有缺失 學校自己也在改變
“蓉榕在家上學現(xiàn)象”在十年前曾掀起一場熱鬧的爭論，漸漸歸于沉寂后，一邊是全國范圍內(nèi)在家上學的個案如雨后春筍般出現(xiàn)，一邊是蓉榕帶著令人艷羨的“履歷”重新出現(xiàn)在公眾視線，但包括教育專家、普通家長在內(nèi)的大多數(shù)人，依然堅持認為這種模式很難復制。昨日，在接受成都晚報記者電話采訪時，今年特別呼吁為在家上學立法的21世紀教育研究院熊丙奇教授認為這種分歧很好理解，在家上學其實就是滿足個性化教育的需求，使其成為一部分有條件的家庭的選擇。
·調(diào)查·
被復制的現(xiàn)象：
成都有幾百個娃娃在家上學？
蓉榕現(xiàn)在回看自己在家上學的經(jīng)歷，認為其實沒有可說，“在美國，在家上學的多了去了?！钡啥纪韴缶W(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)，媒體對在家上學的關注，最早就始于蓉榕。
據(jù)悉，2010年12月，辭去“老總”職位的浙江商人徐雪金創(chuàng)立“在家上學聯(lián)盟”，截至本月初的注冊的會員數(shù)達3800多人，網(wǎng)站日均點擊量超20萬。
在成都辦私塾的夏尚興說，他偶爾會到這個網(wǎng)站交流一下。據(jù)他介紹，成都的私塾還不只一家，按照夏尚興的說法“還有四五個”，每個私塾至少都有十幾個孩子，加上那些請老師上門或者家長自己教的孩子，成都在家上學的孩子至少能達到“幾百”的規(guī)模。
·爭議·
談在家上學：
當年泡小副校長說不是主流
當年泡桐樹小學的副校長徐江涌對蓉榕在家上學非常擔憂，曾專門到蓉榕家勸其到學校上課未果，他承諾學校非常愿意對蓉榕在家上學提供幫助。時隔10年，徐江涌如今在教育部掛職，在電話中聽記者提及在家上學的小孩，他還是表達了一種憂慮，“第一，現(xiàn)在我國的家庭教育不像美國，沒有配套的服務體系，第二，教育不光是讀書，還有社會化的過程，缺乏在學校接受教育的過程，可能沒有同齡人間的互相啟發(fā)，團隊精神、與人相處的能力可能會打折扣，第三，在課程的設置上，家庭應該沒有學校教育體系內(nèi)的那么多的專家，蓉榕是個特例，因為她媽媽是師范畢業(yè)的……”
得知蓉榕已升入美國南加州大學，徐江涌說自己感到由衷高興，但他認為目前在家上學在我國還不是主流，“它的聲音是否變得更強大還很難說，因為學校自己也在改變?！?/p>
·反思·
談立法保護：
應保護在家上學孩子的權利
21世紀教育研究院熊丙奇教授對此評價，在家上學是隨著社會化的發(fā)展，滿足家長孩子個性化的需求，成為部分有條件的家庭的選擇，“這沒有什么不可理解的，不要過分強求二者的對立，我認為在家上學和學校教育應該讓家長和孩子隨時隨地都能自由選擇，就是一個服務，都是作為孩子的選擇而已?！?/p>
熊丙奇認為，在家上學目前的隱患在于，可能有家長以在家上學的名義讓孩子輟學，而私塾按照現(xiàn)行法律是違規(guī)辦學，這些都不應游走在法律邊緣，應建設規(guī)范體系充分保障他們的權利。不過，徐江涌表示，現(xiàn)在還不到為在家上學立法的時候，“立法往往會晚于實踐?！?記者 張歐 攝影 曹志剛)
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