2011年，中國(guó)社會(huì)學(xué)研究結(jié)合我國(guó)實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn)，堅(jiān)持以重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為主攻方向，加強(qiáng)對(duì)全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性問(wèn)題研究，取得了顯著進(jìn)展。

1 社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理研究：強(qiáng)調(diào)基于中國(guó)經(jīng)驗(yàn)

我國(guó)社會(huì)建設(shè)理論的發(fā)展，要基于“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”和發(fā)展實(shí)踐，廣泛吸收中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)建設(shè)思想精華和西方現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)理論成果，注重總結(jié)地方經(jīng)驗(yàn)，注重理論提煉和政策研究。

社會(huì)建設(shè)研究涉及社會(huì)建設(shè)的含義、內(nèi)容、特征、目標(biāo)、理論和實(shí)踐等方面。對(duì)社會(huì)建設(shè)概念內(nèi)涵，學(xué)者們根據(jù)“社會(huì)”本身的廣義、中義和狹義之分，從不同層面上加以解讀。廣義的社會(huì)建設(shè)，是從社會(huì)系統(tǒng)的整體性和層次性出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)。中義的社會(huì)建設(shè)，是指經(jīng)濟(jì)建設(shè)以外的各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。狹義的社會(huì)建設(shè)，是指通過(guò)社會(huì)階層結(jié)構(gòu)、社會(huì)利益關(guān)系、社會(huì)組織、社會(huì)管理、社會(huì)保障、社會(huì)服務(wù)、公共安全、社會(huì)秩序等方面問(wèn)題的不斷解決，促進(jìn)社會(huì)和諧和文明進(jìn)步。陸學(xué)藝認(rèn)為，社會(huì)建設(shè)是從社會(huì)所處的發(fā)展階段的實(shí)際出發(fā)，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，遵循社會(huì)發(fā)展規(guī)律，有組織、有目的、有計(jì)劃地動(dòng)員各種社會(huì)力量，在社會(huì)領(lǐng)域從事的各項(xiàng)建設(shè)，中國(guó)社會(huì)建設(shè)的四大任務(wù)是社會(huì)事業(yè)建設(shè)、民生事業(yè)改善、社會(huì)管理創(chuàng)新、社會(huì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化。李強(qiáng)認(rèn)為，在社會(huì)建設(shè)中，要特別注意處理好改革要惠及多數(shù)人與社會(huì)分層的關(guān)系，要處理好社會(huì)建設(shè)與市場(chǎng)的關(guān)系。鄭杭生主張，對(duì)社會(huì)建設(shè)的內(nèi)涵應(yīng)從正向和逆向兩個(gè)方面來(lái)加以把握，從正向說(shuō)，所謂社會(huì)建設(shè)就是要在社會(huì)領(lǐng)域不斷建立和完善各種能夠合理配置社會(huì)資源和社會(huì)機(jī)會(huì)的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)機(jī)制，并相應(yīng)地形成各種能夠良性調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的社會(huì)組織和社會(huì)力量；從逆向說(shuō)，就是根據(jù)社會(huì)矛盾、社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的新表現(xiàn)、新特點(diǎn)和新趨勢(shì)，創(chuàng)造正確處理社會(huì)矛盾、社會(huì)問(wèn)題和社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的新機(jī)制、新實(shí)體和新主體。孫立平將社會(huì)管理區(qū)分為消極社會(huì)管理和積極社會(huì)管理，強(qiáng)調(diào)要實(shí)行積極的社會(huì)管理，不能把社會(huì)管理局限于維護(hù)穩(wěn)定。李培林則從學(xué)科發(fā)展的角度，強(qiáng)調(diào)我國(guó)社會(huì)建設(shè)理論的發(fā)展，要基于“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”和發(fā)展實(shí)踐，廣泛吸收中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)建設(shè)思想精華和西方現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)理論成果，注重總結(jié)地方經(jīng)驗(yàn)，注重理論提煉和政策研究。

2011年2月19日，胡錦濤總書記在中共中央黨校省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部社會(huì)管理及其創(chuàng)新專題研討班上，以“社會(huì)管理”為主題發(fā)表了重要講話，社會(huì)管理也成為2011年社會(huì)學(xué)的熱門研究議題?！渡鐣?huì)學(xué)研究》發(fā)表系列文章，討論社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理問(wèn)題，引起社會(huì)學(xué)界的普遍關(guān)注。關(guān)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，目前學(xué)界有幾種不同的看法：一是認(rèn)為，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理主要是強(qiáng)化政府管理，政府力量的強(qiáng)大是我們的優(yōu)勢(shì)，因此最重要的就是加大對(duì)政府管理的人力、物力和財(cái)力投入，把政府管理的力量貫徹到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域；二是認(rèn)為，我們國(guó)家長(zhǎng)期以來(lái)就是強(qiáng)國(guó)家、弱社會(huì)，發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中也產(chǎn)生了市場(chǎng)排斥社會(huì)的問(wèn)題，因此加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理重要的是改變這種狀況，制衡權(quán)力、駕馭市場(chǎng)和發(fā)育社會(huì)，更多地依賴社會(huì)協(xié)同、公眾參與和社會(huì)自治，實(shí)現(xiàn)“社會(huì)治理”；三是認(rèn)為，我國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大而深刻的變化，原有的行之有效的社會(huì)管理體制在某些方面已經(jīng)難以適應(yīng)這種變化，所以加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理，實(shí)際上涉及社會(huì)管理體制的改革，這項(xiàng)改革是繼經(jīng)濟(jì)體制改革之后，當(dāng)前整個(gè)社會(huì)體制改革的一部分。