認(rèn)清大學(xué)的雙重文化使命
www.uplandwellness.com?2012-02-06 11:04? 張德祥?來(lái)源:《光明日?qǐng)?bào)》 我來(lái)說(shuō)兩句
東北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院舉辦2012年元旦晚會(huì)。資料照片 深刻理解和認(rèn)識(shí)大學(xué)的文化使命,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的文化自覺(jué),堅(jiān)定我們的文化自信,是履行大學(xué)文化使命的重要前提。文化傳承創(chuàng)新是大學(xué)的文化使命,如何理解這一文化使命,筆者認(rèn)為可以從兩個(gè)維度去理解,一是建設(shè)好大學(xué)自身的文化,即大學(xué)文化;另一個(gè)是大學(xué)對(duì)社會(huì)文化的繁榮與發(fā)展作出貢獻(xiàn),履行大學(xué)文化傳承創(chuàng)新使命。在此可以稱之為大學(xué)的雙重文化使命。 從大學(xué)作為社會(huì)組織看大學(xué)的文化使命 高校是傳遞社會(huì)文化、培養(yǎng)高級(jí)專門人才的機(jī)構(gòu),它具備社會(huì)組織的各種特征。任何社會(huì)組織都具有自己的文化,即組織文化。一般認(rèn)為,組織文化是指該組織在長(zhǎng)期的生存和發(fā)展中所形成的、為本組織所特有的,且為組織多數(shù)成員共同遵循的最高目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、基本信念和行為規(guī)范等的總和及其在組織活動(dòng)中的反映。 組織文化的管理功能正被越來(lái)越多的人所認(rèn)識(shí),20世紀(jì)80年代以來(lái),逐漸形成了文化管理理論。不僅研究者,開明的、有遠(yuǎn)見(jiàn)的企業(yè)家也深刻認(rèn)識(shí)到,文化是組織持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。隨著“軟實(shí)力”概念的提出,人們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,相對(duì)于“硬實(shí)力”,文化是重要的“軟實(shí)力”。企業(yè)通常都把發(fā)展“企業(yè)軟實(shí)力”作為企業(yè)的重要戰(zhàn)略。 大學(xué)作為一個(gè)社會(huì)組織,其目標(biāo)是使教育對(duì)象得以社會(huì)化和個(gè)性化,從而成為合格的社會(huì)成員。大學(xué)和其他社會(huì)組織一樣,也有自己的組織文化。學(xué)校需要按照培養(yǎng)目標(biāo)的要求,有效協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部的人、財(cái)、物、事、時(shí)、空和信息等諸要素之間的關(guān)系,謀求在整合基礎(chǔ)上各要素功能的最大化,以實(shí)現(xiàn)組織的管理目標(biāo)。 就這點(diǎn)而言,大學(xué)文化有著與企業(yè)文化一樣的共同點(diǎn),即激勵(lì)、導(dǎo)向、凝聚、規(guī)范的管理功能。許多研究表明,良好的學(xué)校文化既有利于增強(qiáng)和提高學(xué)校成員的士氣及對(duì)組織目標(biāo)的認(rèn)同度,也有利于增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)組織之間和組織內(nèi)部的凝聚力,有利于形成良好的人際關(guān)系和良好的校風(fēng)。有遠(yuǎn)見(jiàn)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把建立良好的學(xué)校文化和充分發(fā)揮其管理功能,作為學(xué)校管理的重要內(nèi)容和方法。 |
- 責(zé)任編輯:王坤明
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