昨日，南坪萬達廣場一補習(xí)點，家長在看相關(guān)信息。不時有背書包的學(xué)生前來補習(xí)。本報記者 胡杰 攝 上海市教委一項專項調(diào)研結(jié)果震驚家長朋友圈 孩子未上輔導(dǎo)班，可持續(xù)學(xué)習(xí)能力更強 周末上校外輔導(dǎo)班，成了不少中小學(xué)生甚至學(xué)齡前兒童的生活常態(tài)。前幾天，上海市教委公布了一項調(diào)研結(jié)果，讓不少家長大吃一驚——未上輔導(dǎo)班，孩子可持續(xù)學(xué)習(xí)能力更強！ 現(xiàn)象 補習(xí)班“天價學(xué)費”也有家長買單 南岸區(qū)融僑城小區(qū)附近，方圓不到一公里就有5家大型校外培訓(xùn)機構(gòu)，有消息靈通的家長稱，“小區(qū)居民樓里還有不少課外補習(xí)班?！?/p> 小軒是一小學(xué)六年級學(xué)生，每周五他就奔波在這些補習(xí)班里上課，“英語一對一、數(shù)學(xué)提高班、思維訓(xùn)練課，還有鋼琴課……”小軒說，其實他最想周末跟同學(xué)踢一場痛快淋漓的足球，“但媽媽說要升初中了，各門功課都要抓緊，才能上重點中學(xué)。” 重慶晨報記者昨天調(diào)查發(fā)現(xiàn)，補習(xí)班學(xué)費不便宜，一門學(xué)科一個學(xué)期學(xué)費少則幾百元，多則數(shù)千元。一對一小班授課的課時費是最昂貴的，如果是“名師”、“外教”，一節(jié)課的學(xué)費則200—500元不等。 補習(xí)班“天價學(xué)費”，會有家長買單嗎？當(dāng)然有！據(jù)了解，目前最受家長歡迎的補課模式要算“一對一”，一位生意很忙的爸爸說：“學(xué)費貴點不要緊，只要對孩子成長有幫助，我就舍得花這個錢?！?/p> 調(diào)研 未上輔導(dǎo)班，孩子可持續(xù)學(xué)習(xí)能力更強 近日，上海市教委公布了第三期“小學(xué)一年級學(xué)生學(xué)習(xí)情況”專項調(diào)研。結(jié)果顯示，上海市小學(xué)“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價”(俗稱“零起點、等第制”)實施近三年來收到明顯成效，2016年一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況得到改善，睡眠時間有所延長。在可持續(xù)學(xué)習(xí)方面，沒有上過輔導(dǎo)班的學(xué)生，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)多個維度上的表現(xiàn)好于上過輔導(dǎo)班的學(xué)生。 這條消息，引起不少家長的強烈關(guān)注，在好多家長的朋友圈里展開了激烈討論。 本次調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，回家作業(yè)更貼近于學(xué)生的能力發(fā)展水平，有95.66%的家長表示，孩子作業(yè)不需要依賴家長的輔導(dǎo)來完成。 最值得關(guān)注的是，在可持續(xù)學(xué)習(xí)方面，沒有上過輔導(dǎo)班的學(xué)生在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素養(yǎng)多個維度上的表現(xiàn)，要好于上過輔導(dǎo)班的學(xué)生。數(shù)據(jù)顯示，參加過輔導(dǎo)班的孩子在生活自理、主動性、專注和堅持、身體健康、情緒和睡眠適應(yīng)性上低于沒有參加過輔導(dǎo)班的孩子，而沒有參加過輔導(dǎo)班的孩子僅僅在知識適應(yīng)性上(如拼音、識字、寫字、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和英語學(xué)習(xí))低于參加過輔導(dǎo)班的孩子。長期來看，孩子健康的身心和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)才是其可持續(xù)學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)，而非一時的知識儲備。 調(diào)研還顯示，44.1%的家長反對在孩子小學(xué)一年級之前上輔導(dǎo)班，支持孩子一年級之前盡情玩耍的家長在四成左右，學(xué)歷越高的家長越持有“樂學(xué)”心態(tài)。本報記者黃曄 上補習(xí)班的孩子優(yōu)勢不明顯 ■老師說法 南岸區(qū)珊瑚實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任陳璐有16年教齡，教過3屆畢業(yè)班。在她看來，一年級班上提前學(xué)過拼音、算術(shù)、漢字、英語的小學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)時并非是最優(yōu)秀的學(xué)生。 “上培訓(xùn)班、補習(xí)班，搶先學(xué)習(xí)的孩子，在后來的學(xué)習(xí)中優(yōu)勢并不明顯。”陳璐老師說，孩子的認知水平跟年齡有關(guān)，最好的教育是該做什么的時候，給孩子創(chuàng)造出最好的氛圍，提高他的學(xué)習(xí)興趣。提前學(xué)過小學(xué)知識的同學(xué)，在小學(xué)階段再重復(fù)學(xué)一次，味同嚼蠟，而沒學(xué)過的同學(xué)會學(xué)得更有興趣。 小學(xué)生上補習(xí)班有必要嗎？陳璐老師說，小學(xué)階段的孩子，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比學(xué)習(xí)豐富的知識更重要。有沒有必要上補習(xí)班，也要因人而異。補習(xí)班、培訓(xùn)班的授課方式和內(nèi)容，對大部分同學(xué)來說沒有必要。 ■家長說法 家長想?？赏２幌聛?/strong> 這幾天，不少家長在朋友圈里對上不上補習(xí)班展開了激烈的討論。 “這樣看來，孩子不上補習(xí)班，今后發(fā)展空間更大，學(xué)習(xí)后勁更足。”一位媽媽說，這個調(diào)查確實讓一家人很震驚。 一位媽媽有這樣的苦衷：“之前聽教育專家有這樣的呼聲，但自己卻無法看到別人熱追補習(xí)班，而自己視而不見。送孩子上補習(xí)班我們家長想停，但現(xiàn)在實在停不下來呀！” |
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