——林 錦
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中英經(jīng)貿(mào)合作
"簽證外交":國(guó)家力量與情懷
一個(gè)國(guó)家受不受歡迎，從受到的免簽、落地簽待遇可窺一斑。正是因?yàn)閲?guó)家發(fā)展壯大，外交所維系的國(guó)家利益才能越加細(xì)化。[歐洲不是西方的末尾，而是前哨][中英兩國(guó)關(guān)系未來更加燦爛]
高考替考案
作弊讓高考公平性再被蠶食
教育本該公平，但那些花錢雇“槍手”的富家子弟擠掉了窮苦學(xué)生改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，教育守門人不但制造不公，還喪失了起碼的良知！[為何眾多教師在替考事件中淪陷][高考舞弊不是技術(shù)問題]
住房公積金
利益博弈非改革難產(chǎn)的借口
改革依舊局限在職能部門和政府機(jī)構(gòu)之間，民意被虛置。民意代表難以介入修訂議程，由“少數(shù)人”來推動(dòng)的公積金制度改革，最合適的修訂方案數(shù)度爽約也是必然。[公積金條例修訂何以連續(xù)“爽約”]
06.14-06.20
戒網(wǎng)癮學(xué)校
哪些父母愿去"戒網(wǎng)癮學(xué)校"
孩子的問題往往是父母問題的折射，解決問題的最好方式，是父母反躬自省、和孩子一起面對(duì)，而不是稀里糊涂找個(gè)機(jī)構(gòu)，企圖一勞永逸地讓孩子脫胎換骨。[不能給戒網(wǎng)癮學(xué)校留灰色地帶]
語(yǔ)文教材修訂
教材修訂只是教改的開始
知識(shí)真正到達(dá)孩子，除了教材改革，還需要教師思想觀念的變革。一個(gè)群體思想的扭轉(zhuǎn)，可能比一本教材的改革更為艱難。[語(yǔ)文教學(xué)回歸比教材選文更重要][歌詞進(jìn)教材，是補(bǔ)位而非“亂入”]
巴西世界杯
沒有中國(guó)隊(duì)的世界杯
我們能奪排球五連冠，能培養(yǎng)出長(zhǎng)期征戰(zhàn)NBA的籃球隊(duì)員，為什么不能以14億人口基數(shù)，培養(yǎng)出馳騁世界杯的中國(guó)足球明星？[國(guó)外罕有動(dòng)口不動(dòng)腳的“偽球迷”][世界杯，從足尖上看世界]
福建：產(chǎn)品質(zhì)量發(fā)生較大波動(dòng)可能被撤銷名牌稱號(hào)
名牌產(chǎn)品“能進(jìn)能出”應(yīng)成常態(tài)
被評(píng)為名牌產(chǎn)品的商品，如果出現(xiàn)質(zhì)量不穩(wěn)定的情況，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者要承擔(dān)責(zé)任，這種負(fù)責(zé)必須要與該品牌生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的切身利益聯(lián)系起來。惟有如此才能使其切實(shí)感覺到打名牌產(chǎn)品之不易，保證質(zhì)量責(zé)任重大。
大潤(rùn)發(fā)推出自助投幣手推車 市民“水土不服”紛紛吐槽
習(xí)慣成自然，投幣購(gòu)物車自然服“水土”
時(shí)間，是治愈“水土不服”的一劑良藥。我們不妨給新生事物留足時(shí)間，何必急著去否定它們的存在，吐槽它們的意義呢？[PK: 設(shè)自助投幣手推車是店大欺客][慢一點(diǎn) 也許生活會(huì)更美]
福州湖東路：情侶車上親熱 男子看走神釀車禍
駕車激情上演 戲碼背后有何看點(diǎn)？
不論是陳先生駕車“看戲”，還是小情侶駕車“激吻”，自由的觸角一旦破壞了條件和準(zhǔn)則，其自身也將萬(wàn)劫不復(fù)。別讓狗血的戲碼弄得公眾啞口無(wú)言。[開車“玩親熱”這個(gè)可以有？]
眾人通宵看球?yàn)榍蚩?引發(fā)不少糾紛
用文明和理性驅(qū)散“世界悲”
體育文明最終要落腳到社會(huì)文明上，看球與文明并不矛盾。燃燒激情無(wú)須碰觸文明的底線。一次愉悅的精神之旅，切不可因一時(shí)激動(dòng)而失去了味道。[世界杯相關(guān)評(píng)論：勿需太苛責(zé)世界杯“叫醒服務(wù)”]
高考替考，茲事體大。既然無(wú)法確保選才機(jī)制公平公正的屏障完整無(wú)缺，我們就該修訂《考試法》，為替考定立明確的罪名，為懲處提供法律的依據(jù)，徹底根除那些買斷公允的錢、權(quán)、情、色！